学校工作计划范例

学校工作计划

学校工作计划范文1

以全区教育工作大会为指导思想,在教科局的正确领导下,全面整顿校园内外环境,狠下决心提高教育教学的质量,充分调动全体教职工工作的积极性,发展学生的特长,尊重学生的个性发展,继续优化育人环境,为把我校建成全镇人民满意的学校而努力。

二、工作目标

1、以教育教学为中心,有力促进各项教学工作的正常展开。

2、结合实际,立足当地,全面发展学生的个性。

3、加强思想道德教育工作,狠抓内部管理,尽管减少学生的违纪行为。

4、大力加强学校常规管理材料的准备及各项软、硬件设施的建设,迎接上级各部门的检查。

5、强化教职工爱岗敬业的意识,不断提高教职工的业务水平。

6、采取有效措施,规范食堂及财务管理。

7、努力做好学校的综合治理工作,力争不发生任何干扰学校正常教学秩序的现象。

8、完善各种基础设施,进一步做好学校的绿化、美化工作。争取把学校建成花园式单位。

三、主要措施

1、加强学校常规管理的工作,做好10月份区级和年1月份市级的检查工作。

2、开展形式多样的教育教学活动,充分挖掘学生的潜力。

3、实行民主管理,充分调动各部门工作的积极性、确保中心工作顺利展开。

4、狠抓教师的业务学习,加强师德建设,鼓励老师积极参与继续教育,增强教师的创业意识和危机意识。

5、落实工作责任制,坚持依法治校、依法办学。

四、具体工作

(一)德育工作

1、坚持对师生进行爱国主义教育,坚持升旗制度,每月都要进行一次团队活动,每周进行一次主题班会的研讨活动。

2、继续实行班级量化管理,引导学生树立自我管理的意识,积极参与及接受学校的管理及检查,各班要有专人记录学生每天的出勤情况,并采取层层责任制,每天要把量化结果及时上墙。

3、做好安全教育及安全防卫工作:每周以班会课要求一定要对学生进行安全教育,每月进行一次安全检查,明确校警的工作职责,安排好教师的巡视,确保校园的安全。

4、做好校园文化建设及信息宣传工作:以班级为单位,每月出一版高质量的板报,创办校园广播站,力争办出特色。

5、针对具体情况,每月进行一次专题的师德教育,杜绝教师的违法乱纪行为。

6、定期进行教师的政治业务学习,不断提高教师的政治觉悟。

(二)教学工作

1、坚持每周一次的领导例会及教师例会,不断总结经验,提高认识,充分调动教师的工作积极性。

2、教务处切实抓好教育教学的常规管理及教学指导工作,认真落实教师的教学计划及实验计划,定时检查教师的备课及授课情况,深入开展各学科的教学研究活动,提高课堂质量,坚持坐班制,积极引导学生自觉学习,激发学生的学习兴趣。

3、坚持听课制度,开展教学方法及教学手段的大讨论活动。

4、认真抓好月考,段考及期考的考试安排及组织工作,规范考试程序,及时做好考后的分析及反省,能提出具体的改进措施。

5、重视教师的继续教育,开展教师各种基本功竞赛活动,不断提高教师的业务水平。

6、加强对学生的学籍管理,严把转学关,规范转学手续。

(三)创建“平安校园”建设的设想

成立安全工作监督管理机构。覃吉仁校长担任创建“平安校园”负责人;建立学校安全管理网络。

组 长:xx(校长)

副组长:xx(副校长)xx(总务)xx(政教处主任)

成 员:各班班主任、校警

聘请xx为法制副校长。建立专项议事制度,经常分析研究,督促检查安全工作。

(四)后勤工作

1、总务处要做好后勤人员的岗前培训,切实提高服务质量,按流程科学加工食品,不能偷工减料。

2、每周对后勤人员进行一次思想教育,要求他们能从大局出发,加强协作,搞好团结,共同经营好食堂。

3、遵守财经制度,实行民主理财,坚持校务公开,资金管理实行“收支两条线”,严把采购关,各项开支做到精打细算,加强财产的保管和保卫工作。

4、实行收费公示制度、亮证制度,严格按照收费许可证批准的项目和标准收费,坚决杜绝乱收费及搭车收费的现象,加强票据管理。票据填写要规范,收上的现金要按上级要求及时上缴指定的农行。

5、切实加强安全保卫工作,实行安全责任制,避免各种安全事故的发生。

6、本期计划完成如下基建工作:

(1)投进5万元对新建食堂进行装修,使之能够尽快投入使用。

(2)对教学楼顶层铺盖隔热层,更好地为师生的教学活动服务。

(3)平整食堂后面的空地,逐步做好绿化、美化、硬化的规划工作。

学校工作计划范文2

以党的“十八大”精神为指导,全面贯彻党的教育方针,以实施素质教育为主线,“全面提高教育质量为核心,以培养学生全面发展,办人民满意学校”为办学目标,继续完善办学条件,加强教育科研,促进我镇各校教育均衡发展,将学校建设成为群众满意,师生向往的乐园。

二、工作思路

提高学校常规管理质量,加强教师队伍建设,开展“提高课堂效率”教研活动,开展丰富多彩活动,提高学生综合能力,完善学校设备设施推进均衡教育,构建平安校园、文明校园、书香校园、和谐校园,彰显办学特色。

三、工作重点

1、加强师德教育和培训,树立师德学习榜样,继续树立学校教师良好的形象。

2、加强安全教育,打造平安文明、文明校园。

3、加强教研活动,提高课堂效率。

4、继续完善设施设备,为均衡教育评估验收打好基础。

5、以学生发展为目标,开展内容丰富的校园文体、知识竞赛等活动。

6、加强镇内校际交流,力争各校共同进步。

7、严格执行并实施“学前三年行动计划”。

8、加强薄改项目管理与使用。

四、主要措施。

1.继续开展“我以教师为荣”师德师风活动,倡导积极向上的校园精神。

2、强化“养成教育”让良好习惯成为学生的品行。

3、继续开展“才艺展示、安全知识竞赛、书写、绘画比赛、班级墙报设计出版比赛、国旗下讲话、文艺汇演”等以培养学生综合能力,促进学生发展的活动。

4、继续以学校为西片、旺岭小学为东片的两大教研组,以骨干教师为组员分片开展教研活动,提高各校教师的教研能力,进一步提高课堂教学质量。

5、组织全镇校长、主任视导学校,帮扶学校提高常规管理水平。

6、开展安全教育、安全演练工作,让学生把安全知识提升为安全技能,创建平安和谐的校园。

7、开展教师文体活动,丰富教师生活内容。

五、具体工作

八月份

1、班子成员筹备开学各项工作。

2、召开“五会”,组织老师学习。

3、做好班班通安装的前期工作。

4、各部门提交工作计划。

5、组织好各校领发课本

6、召开村小校长会议,落实开学工作。

7、做好开学前安全卫生工作。

九月份

1、召开新学期开学典礼大会。

2、组织对各村小进行开学工作检查。

3、调整教师资源到缺编学校轮教,确保开学工作顺利正常。

4、组织全镇各校长、主任学习本学期教研工作重点。

5、开展安全教育活动月主题活动,组织安全技能演练。

6、组织开展“庆十一”学校教职工气排球赛。

十月份

1、组织全镇各村小学校长、主任到学校开展视导工作,帮扶学校提高常规管理,提高教育教学质量。

2、组织全镇骨干教师外出听课学习并上好移植课。

3、教导处对教师业务常规进行期中检查。

4、进一步培训教师对“班班通”的使用,提高多媒体的使用效率。

5、组织开展全镇骨干教师优质课比赛。

十一月份

1、组织开展期中检测考试并对教学质量分析、总结。

2、深入学校听课、调研。

3、组织开展全镇教工气排球赛。

4、组织开展教师才艺展示评比活动。

十二月份

1、组织开展年度校运会。

2、组织开展对教师第二次业务常规检查。

3、督查教师教学计划,做好期考复习工作。

4、开展“庆元旦、迎新年”文体活动。

2014年元月份

1、组织全镇各学校进行期末考试、评卷工作。

学校工作计划范文3

以十八大会议精神为指导,深入贯彻落实科学发展观。以区教育局2013年工作要点为指针,以深化素质教育为主题,以塑造高素质教师队伍为重点,以全面提高教育教学质量为目标,从学校实际出发,秉承"树形象、抓管理、强素质、为特色、创品牌、促发展"的学校工作思路,以"传承中华文化、奠基幸福人生"为主题,做强优势、彰显特色,提升品质,实现学校教育优质发展。

二、工作目标:

1、以文化德育为主线,以全面提高小学生思想道德素养为目标。创建德育工作特色。

2、以"四个一"的有效实施为主线,构建高效课堂,促进教学质量的稳步攀升。

3、以"教师专业发展促进工程"为载体,以"践行师德、提升师能"为目标,强化干部教师队伍建设,引领学校优质发展。

4、弘扬传统文化,有效落实写字教学及普及珠心算教学,尖子选手训练,提高小学生的综合素质。

5、树立"安全即发展"的安全工作理念,健全制度,落实责任,做好安全、后勤工作。为学校教育教学的顺利进行保驾护航。

6、加强校园文化建设,提升学校办学品味。

三、具体工作及措施:

德育工作:春风化雨,润物无声

教学工作:关注课堂,优质高效

2013年我校教学工作以规范教学管理、有效实施"课堂教学效率推进年"活动为统领,以"四个一"的实施为主线,全面提高教师教学、教研能力和学生的综合素质,促进我校教学质量的再度攀升。

㈠一个敦实---以规范教学管理为依托,促进管理质量的不断攀升

㈡一个扩展--以"课堂教学效率推进年"活动开展为载体,促进师生教与学水平的整体提升。

㈢一个执着---以坚持弘扬特色珠心算教学为窗口,促进校本课程的深度研发。

㈣一个修炼-以师生硬笔书法修炼为突破口,构建学校高效课堂的又一靓丽风景。

学校工作计划范文4

一、倡导符合自然规律的健康、科学、文明的生活方式,讲究德育的实效性,实现人的素质大提升。

1、唱响主旋律,培育核心价值观。以迎接党的十八大和爱国主义为主旋律,开展“红色之旅”系列主题活动,弘扬“开放、务实、创新、进取、公道、大气”的人文精神。以“爱与责任”为突破口,弘扬和培育民族精神。结合“中秋节”、“教师节”、“国庆节”、秋游、元旦会演、“孝心大考场”等德育主题活动不断提高学生思想道德素质。

2、抓常规,继续扎实开展学生行为习惯和文明礼仪的养成教育。开展“健康饮食、快乐人生”活动,用课题引领开展文明礼仪和责任教育。本学期要在卫生习惯、饮食习惯、爱护公物、文明礼仪方面出成效。

3、抓队伍,在落实“教书育人、服务育人、管理育人”,“全员育人、全程育人、全面育人”的基础上,以班主任队伍建设为关键,积极研究和实践新时期班集体建设,开展“我的班级故事”教育叙事记录,加强班主任工作研讨与交流,班团活动要追求专题化、规范化、系列化,教师教育要与学生自我教育有机结合,探索家长、老师、学生的互动教育活动模式。

4、搞研究,适应时代变化,与时俱进,提升德育的针对性和实效性。德育工作以班风建设为核心,倡导案例式的德育思考,加强班级文化建设,对出现的网络文化、手机信息、早恋问题等加以研究、规范、引导。高度关注优秀班级集体建设,放大群体效应,使班集体建设走向过程化、特质化、高端化。

5、搞活动,落实德育要求,吸引学生参与,内化为自觉行为。德育体验实践活动与系列教育活动、社团活动有机结合,与体育艺术科技活动结合,继续做好10月份的一年一度的田径运动会,“春游、秋游”两次大型户外社会实践活动,创新每年一届的风筝节活动,提高风筝节的科技含量。寓教于乐,提高人文素养、思想品德、动脑动手能力,实现人人有喜欢项目参与、活动的目标。

6、多管齐下,形成合力。安全教育、法制教育、禁毒教育、国防教育、预防艾滋病教育、健康卫生教育,加强心理健康教育,健全心理教育工作网络和工作机制,及时发现、解决心理危机,培养学生健全人格。探索家长学校办学的新模式,以推进“网格化管理、组团式服务”工作为契机,进一步完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。积极发挥社区的育人“平台”作用,丰富活动载体,强化体验教育。

7、特别的爱给特殊的学生。特别关心单亲家庭、经济困难家庭、新居民家庭学生和留守儿童、残疾儿童、德困生和心理问题学生的教育。做好问题学生的预警、唤醒和帮教、矫正工作。

8、深化“书香校园”活动,创建“书香班级”,促进师生的精神成长。学校通过设立阅览课,设立流动图书柜,开设开放性图书架、休闲书吧等形式,广泛开展各类读书活动,给学生提供读书成果展示和交流的平台。学校要办好第五届读书文化节活动,以红色之旅为主题,开展经典电影的观赏、经典书籍的阅读、励志诗歌的吟唱等活动。各班建立班级图书馆,由学生专人负责,做好借阅登记,继续开展“好书漂流活动”,各班学生建立读书成长记录夹,包括年度读书计划、读书摘抄、读后感、读书成果展示等内容,举办“名著大家谈”主题班会。进一步推进“书香家庭”建设,让家长参与阅读,在家庭营造良好的读书氛围。

二、全面落实“以生为本”和“让教育回归自然”的教育理念,抓教学的生活化,规范教学常规管理,追求教学的有效性,实现教学质量再提高。

1、教师要树立“质量是学校的生命”意识,学生树立“读书改变命运”的意识。

2、抓教学常规的管理规范,促进教师专业与专长共同发展,争取“人人有专长,个个有荣誉”。认真学习贯彻《中学教学常规管理制度》和《学年中学教学教研管理方案》,健全学校全面质量监控措施,建立学困生帮教和奖励制度,开展减少后20%学生数量、提高全科合格率的策略研究。加强中小学间、学科间教师的协作制度,充分认识教师间协同作战的力量,整合教学资源,提高资源的共享性。

3、抓课堂教学的生活化特色。关注学生的生活为根本,以教研组、备课组建设为重点,以提高教学的生活化、适切性和有效性为目标的良好的教师研训、活动制度。重视教学过程管理、校本教研、新课程推进(特别是音体美课程、综合实践活动、地方课程、校本课程开设情况)和教学档案建设等方面的行为。

4、高度重视学风建设。加强起始年级和毕业年级的管理,强调从起始年级抓起,在教学上要重点加强学生的学习习惯培养,抓阅读书法素养,为学生的终身学习和主动发展打下良好基础。高度重视毕业年级的教学质量,清晰分析每个学生,针对性地采取不同的策略和方法,关注学生的学习、生活、心理。九年级应更侧重于提高学生意志力、毅力的教育,增强总分意识,均衡补短意识,追求高分意识。全体学生认真学习贯彻《中学学生学习制度》,不断探索一套行之有效的学风建设方法,不断提升学风层次、水平。

5、高度重视辅优补差工作。全体教师认真学习贯彻《学年中学辅优补差方案》。

6、重教法创新。集中精力加强课堂教学有效性策略和方法研究,强化“先学后教、少教多学”教学理念,推进教学模式创新,加强小班教学研究,教研组加强集体备课的指导,特别是对作业的设计提出具体的要求和指导措施,关注作业的效度。课堂,是教学的中心环节,上好课,关键是课前,要充分了解学生的原有基础、学习方式,学习习惯、思维模式,把握学生的心理、情绪,同时必须要研究课程标准,能准确把握教学要求。不断追求课堂内容的呈现方式最优化,课堂结构的精致化、课堂模式现代化。提倡课后的反思、总结,引领学生、家长高度重视课堂,改变依赖课外家教的不正确观念和做法。

7、重课题引领。以科研促教改,强化教科研工作。重点推进生活化课堂、海洋教育、中小学学科衔接、轻负优质教学方法和德育效应研究。建设一支教科研骨干教师队伍,做好课题的过程管理,提高教科研对学科教学的贡献度,把科研成果转化为教学生产力。

8、面向全体学生,全面普及和提高体育科技艺术教育。牢固树立“健康第一”理念,积极开展“体育、艺术2+1项目”,多为学生创设技能展示舞台,成立各类体育、艺术、科技社团和兴趣小组。抓好体育特色创建工作,开好一年一度的田径运动会。结合学生阳光体育活动、学生体质健康测试活动、“五小星”校内选拔活动、体育及艺术的综合素质测试活动和学生社团活动等,保证全校学生“体育、艺术2+1”项目测试优秀率在20%以上,良好率在50%以上,合格率在80%以上。

9、全面推进现代海洋教育这一区域教育品牌建设。根据学校实际,结合市防震减灾科普示范基地建设,进行海洋自然灾害对的影响及应对措施研究,重视海洋教育在日常教学中的课堂渗透,丰富学生的海洋知识,强化学生的海洋意识。以现代海洋教育为切入点,加强校园文化载体建设,打造现代海洋特色的品牌文化校园。

10、做好海洋英语教育。在学校的地方课程和校本课程开设上加大海洋英语的教学力度,配备了四位英语教师从事七八年级海洋英语教学活动,努力把海洋英语打造成我校的拳头品牌。

三、创设“鼓干劲、争先进、优环境”的良好氛围,加强师德师风建设,促进教育和谐发展。

1、加强党的组织建设、思想建设、作风建设和制度建设。支持学校工会、团委、女职委工作,依法维护教职工合法权益。关心退休教职工。推进党务公开、校务公开工作。

2、加强师德师风建设。结合岗位设置改革,继续开展学校“爱与责任”为主题的师德建设活动和局“修师德、铸师魂、争做人民满意教师”主题教育活动,加强教师职业理想、职业道德、职业心态教育,更新教育观念,提升教育服务能力,对学生负责,对社会尽职。

3、以学校发展性教育督导评估为工作方法,做好学校发展目标设计、实施过程监管以及难点、关键点的突破,增强学校自我反思、自我调控、自我完善、自主发展的能力。积极引导教师参与学校的民主决策、民主管理和民主监督工作,按时召开教职工大会,广泛征求教职工意见,为学校发展出谋划策。

学校工作计划范文5

作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,这就需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中,本年度我的工作计划:

一、思想政治

始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览英语网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、教学工作

(一)主要任务——课堂教学

课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课;课中全神贯注;课后及时反馈。

(二)具体措施

1、钻研教法,认真备课,抓好常规教学。

(1)深入研究教材教法,新课标要求以学生为中心,学生是主体,设计让学生主动学习的教法。

(2)多阅读课外辅导材料,充实自己,要做学习型教师。因为作为教师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸水。曾经听说过这样一句话:“教师应该是一名杂家”,这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。

(3)了解学生的情况,一年级学生刚入学,要及时了解他们的情况,为设计适合他们的教案打下基础。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于接受能力强的学生要做做到上不封顶

(4)了解后进生情况,课堂的设计应该以让中下等的学生学会为目的,因为新课标是让全体学生得到发展。

2、全面关心学生,促进和谐发展

(1)关心学习有困难的学生,尊重和信任他们,寻找他们身上的闪光点,鼓励他们自尊自爱,要求上进。另外,认真分析这些学生的情况,采用适合他们发展的方法,耐心帮助和辅导他们,促使他们进步。

(2)培养学生良好的英语学习习惯,上课做好笔记,课后及时完成作业,认真做好预复习,指导学生掌握正确的预复习方法。根据不同的话题,创设情境,提高学生英语情景交际能力。

四、教研工作

1、贯彻学校教学工作总目标,以常规教学管理、教学质量监控为抓手,以学生的发展为重点,以课堂教学改革为中心,扎实开展工作,提高课堂教学质量、教学效率,充分发挥教研活动的实效性。

2、本学期,将在上级主管部门及校领导的正确领导下,努力培养和提高学生创新精神和实践能力,提高教学效率和质量为目标,以更新教育观念为前提,提高教育效率为重点,积极实践课程改革理念,抓好课堂教育关。认真学习新课标下小语的创新理念,提高自身整体素质,从而培养和提高学生创新和实践能力,全面提高教学质量。

3、突出常规教学的基础性地位,定期进行教学检查,经常进行不定期抽查。提倡课堂教学的实效性,扎扎实实建设一支业务能力强的低年级教师队伍。

五、培训工作

要进一步学习现代教育信息,学习英语课程标准,提高自身素养,充分体现现代教师转型。

(1)多参加集体备课这样的活动,向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行交流,取人长处。

(2)多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础,才能在教学中发挥的更好。

第二篇:2017小学教师个人工作计划

新学期又开始了。我们教师每年的工作看似没什么变化。其实,随着人年龄的增长、社会的进步、教学改革的深入,个人的教学理念会不断更新,教学方法会随之改变。对于本学期个人工作,我有这样的设想。

首先,我一如既往,爱岗敬业,遵守学校的规章制度,认真参加各项活动。

其次,在这学期,我要抓紧时间学习教育教学理论、案例,提高自身的业务水平。坚持每天读书,以补先天不足之才,让自己尽量远离世俗喧嚣,淡泊名利,塌心工作。

最后,教学工作计划。

一、数学教学,备好课,准备好教具,精讲多练,注重学生数学思维的培养

在学习中,多让学生动手操作,当学生有问题时,要发挥“小老师”的作用,让学生互帮互助。教师在讲课过程中动脑筋想办法调动学生学习的积极性主动性,增加学习活动的趣味性。提出问题冲突,让学生想办法解决,教师提供帮助,比赛,学得好的给奖励,先学后教,学生已经有人掌握了的知识先给些时间展示等,都是不错的策略。学过的知识及时反馈,有针对性的讲解练习。

二、语文教学。这学期我要在课内带学生大量阅读,淡化理解,强化朗读

××老师说过这样的话:每个智力正常的孩子都应该能接受课文的难度,但常规教学教出的部分学生却接受不了。为什么?阅读的量不够。可老师不但不想办法让学生多读书,却逮着那几篇有限的课文深究细钻,“深”得让小孩子接受不了。而进行海量阅读的学生读得多,每一个孩子都能轻松理解课本。我还不能领我班的学生“海量”阅读,但我想以此为我的追求目标。

首先,我把课文教学简化,学生一读就明白的不讲,认识生字,课文熟读以致背诵。争取每课只提一两个简单提纲挈领的问题,不对课文的词句深究细挖。留时间让学生都能把课文读熟,读出感情。课文阅读教学模式大致为读文(多种形式)――回答提问――识字(读词语、读句子、自己认读、同桌互查、小老师领读、开火车读等)――再读课文,口头填空。

写字教学与阅读分开进行,要扎扎实实地,预计两天一课。

其次,把练习册上的短文也拿来课上读熟,增加阅读量。

再次,在学生完成作业后,提倡读书。奖励这样做的孩子,我也要抓时间给学生读故事引起他们的兴趣,激起孩子模仿的热情。

最后,利用评比机制,促进学生读、背、识字、写字。在墙上固定位置设立评比专栏,用书上的贴纸换评比栏中的星星。同桌、同组互助学习,争当“红队龟兔”。

对学生读背识字的检查,先小组中互查,再由我抽查,充分发挥小老师的作用。

三、做好后进生的辅导

在学校充分发挥小老师的作用,上课提问时,先让优生回答,再让后进生答。

我希望并尽力使这学期的各方面工作会有较大的改进。

四、班级管理方面

班集体是学校工作最基本、最重要的组织,是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设,因此一定要提高班级的凝聚力和荣誉感。

1.养成教育

要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。

2.思想教育

积极带领学生参加学校组织的各项比赛和活动,坚持和学生一起参加大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育

警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

4.卫生教育

值日认真彻底,不留死角。本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净,给学生提供一个良好的学习空间。作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校的发展尽自己的一份力量,愿我们的学校会越来越好!以上是我制定的个人工作计划,如有不完善之处,请领导批评指正。

第三篇:2017年小学教师个人工作计划

春暖花开,我们又迎来了新的一年。计划就是为了有条不紊地安排工作、确立工作目标,也是为了更好完成工作的一个保障、一个保证。那么,本学期,我的工作计划如下:

一、提高政治素质,加强自身品质修养

“学高为师,德高为范”。教师自身的品德修养将对学生产生潜移默化的影响。所以教师必须具有高尚的道德品质,树立正确的世界观、人生观、价值观。并处处以身作则,用自己的好思想,好道德,好作风为学生树立好的榜样。因此,我会时刻严格要求自己,关心国家大事,积极学习《教师职业道德》,忠诚于人民的教育事业。在加强自身品质修养的同时,我还要深入到学生当中,给学生以思想上的正确指导。

二、提高业务素质,加强文化修养

1、刻苦钻研,认真学习新的教育理念,提高自身素质;备课中能有所创新,写好教学反思,努力使自己业务水平再上新台阶。使自己成为一个专长性教师。

2、积极组织并参加每周的教研活动,虚心向同事学习,多向有经验的教师学习。

3、积极认真阅读教育类的杂志,不仅给予自己正确的引导,更使自己对教学各方面的内容有全面的认识与参照,同时也为撰写论文积累素材。

4、阅读一至两本理论专著,做好读书笔记。

新的课程中各个学科相互渗透,不分彼此。有时要讲好一节课往往涉及的知识面很广,需要教师的综合素质的整体提高。在今年,我会多读与教育有关的书籍,博览群书,提高自己的教育教学水平,扩宽阅读面,加强文化修养,提高业务素质。要当个好老师,我发现只有渊博的知识还不够,还要有很强的语言表达能力和很强的感染力,良好的组织能力也是必须的。今年,我会继续努力,积极向有经验的老师请教,积极参加各种活动提高自己,让自己的教育教学水平有更大的进步。

三、爱岗敬业、以身作则

学校工作计划范文6

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面推进素质教育,深入学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要,与时俱进,以教育现代化总揽全局,以“培养学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存的学生”为工作指针,全面贯彻党和国家的教育方针,全面渗透“办适合每一个孩子的教育”的办学理念,明确“以常规立校,以科研兴校,以特色促发展,争创全区一流学校”的办学目标,以推进国家基础教育课程改革,提高学校德育效能,创建学校特色品牌统筹全镇各小学发展为中心,立足实际,勇于进取,扎实推进。为全面提高全镇各小学的教育教学质量,为每一个学生的健康成长做好基础教育的基础服务。

二、目标任务

在新的农村义务教育管理体制下,我们中心校要以加强“一个示范”、“四个中心”以及“八项制度”的建设为着力点,以争创特色学校,争创一流学校、争创全区名校为总体目标,通过加强中心校自身的建设,推动全镇各小学统筹发展、均衡发展。

办学方向:“办学示范”建设。包括在德育工作建设、领导班子建设、教师队伍的管理、常规工作、特色教育工作、后勤工作、安全工作、校园建设、幼教工作、寄宿制实验、“两基”管理等方面起到办学示范的作用。

教学定位:“四个中心”建设。把中心校建成教学中心、教研中心、信息中心、培训中心。建立健全中心校“八项制度”建设,规范全镇各小学教育教学的管理。

三、工作要点与措施

1、抓好学校常规管理工作。

(1)认真执行教育法规。认真执行国家的教育方针、政策、法规及教育行政部门的有关指示、规定,遵循教育规律,结合本校实际制定学校章程,明确规定教职员工的职责,建立学校工作规范和良好的秩序,优化育人环境,形成方向正确、健康文明、积极向上的校风,把素质教育贯穿于学校工作的全过程,贯穿于德育、智育、体育、美育等各方面,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,培养学生成为具有社会责任感、具有努力为人民服务的意识和态度的公民为目标,促进学生全面发展,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

(2)切实做好开学工作。新学期开学前,抓好入学和新生编班工作,落实人事安排和教学、生活用房及设施。学校和各部门、教研组、班主任(年级长)、科任教师要制订好学期工作计划,并送达上一级主管部门;制发校历表、课程表、作息时间表,开学时向全体师生员工公布并执行。严格按照上级核定的标准收费,杜绝一切乱收费乱订资料现象。

(3)及时进行工作检查。按时开学上课。开学第一天,校长要组织领导成员,分别对班级、处(室)的教学、工作安排情况进行检查,发现问题及时解决。以后每月检查一次计划执行情况,期中进行小结,期末进行总结。对学校各方面工作,每学期要检查评比一次,总结经验教训,提出改进措施,表彰先进集体和个人。

(4)坚持工作例会制度。行政会议每周一次;班(年级)主任(组长)会议、教研组长会议、班会、团队会间周一次;教代会至少每学年1次;校会每学期1-2次。要做好会议准备工作,提高会议质量。要认真执行升降国旗制度,每天升降国旗。每周一举行全校性的升旗仪式,学校领导作国旗下的讲话。组织好开学典礼、毕业典礼及每学期一次的表彰会。

(5)抓好档案资料管理。学校的教育教学设施及固定资产目录、党政档案、师生档案、教学档案、财会档案等,要按年度分类立档,专人保管。规模较大的学校要有档案室,一般学校应有档案柜,档案管理人员调动,要办理好移交手续。期初进行一次全镇性常规工作档案资料检查工作。

(6)加快“普实”工作步伐。分管领导和负责各室人员要不断完善有关制度、档案和充分运用现有的设备,每期清理一次,对破损的要及时处理好。不断添置完善各室的设施设备。

(7)实行民主管理学校。学校领导及各工作部门人员要发扬民主作用,办事公道、以身作则、廉洁自律,全心全意依靠教师,不断改进工作方法,提高工作效率,健全教代会制度,经常听取师生员工的意见,发挥他们的积极性,依靠他们贯彻落实学校的管理制度和各项基本要求,尽心尽力为教师排忧解难,维护师生员工的合法权益,实行校务公开。

2、抓好学校德育工作。

(1)认真总结本校教育经验,及时拟订每学期德育工作计划,继续组织开展由中心校牵头、各村校领导、班主任教师参与的新时期德育心育方面的课题实施与研究工作。

(2)健全学校德育工作领导机构,充分发挥学校党支部、政教处、教务处、少先大队部和班主任等德育骨干队伍的职能作用,组织师生参与村、街的“两个文明”建设活动。

(3)镇中心校启动乡村少年宫项目,结合课题研究继续协助龙岭小学开展留守儿童“关爱之家”活动。

(4)开展师德教育活动。广泛学习、宣传贯彻十六大精神和《教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》等教育法规。学习贯彻《公民道德实施纲要》,遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字基本道德规范,学习宣传学校德育校本课程《心桥》(二),加强师德教育,争先创优,树立敬业爱岗的精神和高度的责任感,努力做到教书育人,为人师表。

(5)充分发挥中心校女教师的优势,继续巩固“巾帼示范岗”的活动。力争创办全国“巾帼文明示范岗”。

(6)加强学生思想品德教育,坚持每周升国旗、国旗下讲话制度,并有记录。上好思想品德课,各学科渗透德育教育,课内进行形势教育、法制教育、前途理想教育和爱国主义专题教育以及文明礼貌、尊老爱幼、清洁卫生、注意安全等行为规范的养成教育。加强学生的心理健康教育。禁止体罚或变相体罚学生。结合《公民基本道德建设实施纲要》要求,在全校乃至全镇小学生中继续实施“五小”主题活动方案,从小培养学生学会做人的基本道理。

(7)结合节假日开展好每月份的专题活动。

(8)少先大队部成立“红领巾广播站”,坚持每周一、三、五进行广播,坚持定期出好黑板报和手抄报;宣传专栏每月有新内容;引导各中队开展少先队活动和社会公益活动;切实做好少年交警班的成立和训练工作。

(9)落实好清洁责任区、会议记录、签到和考勤、好人好事登记等,工作要有计划、有措施、有检查、有记录、有总结汇报。

(10)健全班级、年级德育考评制度, 坚持日评、周评、月评、期评、年终评工作

(11)充分发挥家长学校的示范作用,建立“三结合”(即学校、社会、家庭相结合)德育教育网络,各校定期召开家长会,班主任坚持家访制度,全学期至少家访本班学生半数以上,要求有计划、措施和成效等记录。邀请当地有关方面人士参与学生教育工作。

(12)“内求团结,外求发展”,加强外交活动和宣传力度,树立学校形象。

3、抓好教学研究工作。

(1)严格执行课程计划,迎接国家教育部进行教育均衡调研检查。按照教育部和自治区教育厅颁布的课程计划(教学计划)、课程标准(教学大纲)进行教学工作,认真配合市区、自治区实施国家教育均衡发展调研测试工作。组织教师学习、研究课程计划(教学计划)、课程标准(教学大纲),并严格贯彻执行。开齐开足课程计划(教学计划)规定的课程,不得随意增减、变更课程和课时,不得随意停课或提前结束授课。未经县(区)级以上教育行政部门批准,不得停课组织学生参加社会活动。

(2)保持正常教学秩序。严格执行课程表、作息时间表。学生每日在校用于教育教学活动的时间,小学五、六年级不得超过6小时,其他年级还应适当减少;学生每天的睡眠时间为10小时。节假日不得组织学生集体补课或上新课。

(3)规范课堂教学管理。认真组织实施《市普通中小学教学工作常规(草案)》,落实好“五环节”,规范备课、上课、作业、考试的基本要求。作业内容要精选,难易要适度,形式要多样,数量要适当,要严格执行有关规定,保证学生作业负担适量,小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年级每天书面家庭作业控制在一个小时以内。每个教师做到“六有”:①教学常规要求手册;②备课教案和优质课案例;③听课记录本;④作业批改评讲记录和辅导计划安排;⑤考评总结分析;⑥推普检查记录,坚持普通话教学。

(4)加强学科教学研究。继续深入开展教研课题、实验项目的研究工作,做到人人有课题。

(5)坚持集体备课、听课、说课、评课制度。学校领导、年级科组长及有经验的教师要深入课堂了解教师的教学情况。

(6)努力提高教学质量,各校教学成绩要达镇指标。强调面向全体学生,因材施教,要求建立后进生档案,做好“学习后进生”的转化工作,努力培养特优生,有计划、有措施、有记录。

(7)继续开展先进学校与落后学校之间的帮扶结对“手拉手”活动,切实组织教师到结对学校传经与学习,争取在课堂教学、课题研究、常规管理等方面同发展共进步。

(8)继续组织开展全镇性教师业务学习培训工作,通过集中中心校和各校自行组织的看录像课、听研究课等活动,转变教师的教育教学观念。每学期各校自行组织有各年级教师参加的、体现新课改理念的课堂教学比赛。

4、抓好学校基本建设工作。

(1)合理配置校园设施。校园建设必须做好整体规划,布局合理,各种设施的配置要简朴、实用、美观、引人向上;教学区、生活区、运动区、绿化区等分区明确、布局合理、联系方便、互不干扰,创设安静、和谐、健康的学习和生活环境。学校建筑要安全、适用、经济,并注意美观。并按有关规定加强管理和维修,作到墙壁洁白,地面平整,屋面不漏,门窗完好,排水畅通。

(2)配齐教育教学用房。学校在保证足够的教室、办公室的前提下,还要做到有实验室、阅览室、图书资料室、会议室、科技活动室、体育器材室、卫生室、仪器室、音乐室、劳动技术教育室、团队活动室,但严禁使用危房。中心校还要在本期内继续发挥教科大楼五楼多媒体教室的教师培训和全面推进课改实验的作用。

(3)保持校园整洁美观。围墙完整,校门端庄,校牌得体,校训校风要体现学校的特点,书写在校园显目位置;旗杆位置适宜,旗坛规范大方。世界版图、中国版图的设置和教育方针的书写位置恰当。净化校园,不得乱丢果皮、纸屑、垃圾,不乱画墙壁,不随地吐痰,门口过道无杂物堆放。

(4)规范室内布置要求。教学、办公用房要保持整洁干净,采光、通风良好,门窗完整、定期油漆,墙体定期粉刷。教室布置安排要体现学段、年级特点,课桌椅整齐规范,各物体安排有序。办公室内的摆设整齐有序。

(5)维护学校良好秩序。禁止闲杂人员进入校园及在校门周围聚集闲逛。不许在校园内和校门口摆摊设点,不准在校内打场、堆物、取土、采石、放养牲畜。严禁在校内从事有毒、污染环境的生产经营活动,严禁在校园内从事封建迷信活动。

5、落实六项工作责任制。

(1)落实“两基”工作达标巩固责任制。开学前要及早发动学生回校报名注册和缴费,保证开学第一天学生全额回校正常上课。期中要密切注意学生辍学和流失,有学生转出转入的要及时登记造册,切实巩固学额,正副班主任要签订好“防辍保学”责任状。

(2)落实开齐课程、开足课时责任制。各校要切实开设活动课、体育课、英语课、美术课、音乐课等课程,保证按课时计划排课,有教师、按课程表授课,不得随意停课、调课、挪课。

(3)落实学校安全工作责任制。各校要加强对学生的安全教育。要经常对学生进行防火、防盗、防骗、防震、防交通事故、防溺水、防食物中毒的教育。未经县(区)级以上教育行政部门批准,学校不得组织学生到外地参观游览。经批准后组织的校外集体活动, 必须有教师带队监护, 落实各项安全防范措施。各校要制订学校安全事故责任追究制,把加强学校安全工作责任具体落实到每个人身上。定期检查校内各处的安全措施落实情况,做到及早发现问题及早解决, 防患于未然。学校发生重大事故, 要及时妥善处理, 保护现场, 及时向公安部门、上级教育行政部门和当地党政领导报告。本期拟开展学生安全演练活动。

(4)落实校本培训责任制。①完善教师各种学习、进修、考核评估、奖励等制度,鼓励教师进行培训提高,参加继续教育、大专(本科)函授、进修或自学考试,争取早日实现“小学教师大专化”的目标。②开展业务学习讲座, 每周一次, 主要以本校骨干教师开展讲座为主,有条件可聘请相关专家、学者到校指导,或派员外出学习。③每个教师每学期要学习一本教育教学理论的书籍,并做好读书笔记并备专项检查。④每个教师要利用一切可利用的时间和条件,加强电脑操作技术的学习和训练,争取教师人人会运用多媒体电脑进行辅助教学。

(5)落实对口帮扶责任制。帮扶结对的学校双方要加强师生双向交流,切实组织活动,先进学校要指导、帮助后进学校及时改进教学工作,提高教学质量。

(6)落实教绩提高责任制。各校要经常采用自查、互查、领导检查等多种形式,对教学计划的执行、教学进度、教学环节、教学质量等方面进行检查,要落实听课制度,要通过检查评价,把教绩提高落实在平时教学当中,确保本校教师教绩不低于全镇最低保底积分,以确保我镇教绩排列全区前茅位置。

6、抓好其他工作。

(1)继续加强仪仗队、文艺队、体育队、书法、绘画、英语等兴趣小组的训练工作,做到人员、训练内容、时间三到位。认真组织参加市少先队仪仗队比赛活动。

(2)各校充分利用课余时间开展书法、手抄报、趣味数学、朗读、写作、故事会、歌咏比赛、手工艺制作等主题活动。

(3)协助全镇各村小学校开展好英语教学工作。

(4)结合重大节日开展教师节座谈会、文体活动、庆祝国庆和元旦文艺汇演以及幼儿园汇报表演活动。

(5)坚持“两课两操一活动”,上好体育课和健康教育课,做好广播体操和眼保健操, 活动安排正常, 体育达标率达95%以上,学生视力不良率或近视率控制在2%以下。

(6)体育组负责组织师生球类竞赛活动和冬季运动会以及学生广播体操比赛。

(7)严格执行《学校卫生工作条例》,健全食堂卫生防疫制度。

(8)搞好校园“四化”建设,落实清洁责任区,坚持每天两小扫,每周一大扫,各室内外保持清洁卫生,学校定期进行卫生检查评比。

(9)成立安全文明小区,落实领导小组和治安人员坚守岗位的职责,切实做好学校保安工作,严防失窃案件发生,维持教育秩序的正常进行。

(10)做好校舍、课桌椅及教学用具的维修保养添置工作。

(11)切实搞好勤工俭学工作,从而不断改善办学条件和提高教师福利待遇。

学校工作计划范文7

一、指导思想

坚持以党的十八大精神为指导,紧紧围绕学校德育工作计划,坚持以“立德树人,德育为先,育人为本”为理念,以切实抓好德育工作促进素质教育为立足点和出发点,进一步创新德育工作方式和方法,准确把握学校德育工作动态,体现“以人为本”,以社会主义核心价值体系和弘扬和培育爱国主义精神为核心,以习惯养成教育为主线,以有效活动为载体,以“班级日常管理”为突破口全面培养学生的各方面素质。

二、工作目标

1、结合《快乐成长》校本教材、小学生日常行为规范、小学生守则、小学生一日常规,加强学生行为习惯及养成教育。

2、加强班风学风建设,树立良好的学习之风。

3、加强教师小助手的培养,增强班级管理。

4、结合重大节日,搞好各项活动,培养学生积极参与能力。

5、对学生进行安全教育和法律宣传教育。

6、依据学校工作要求,做好家长委员工作。

三、具体措施

1、利用校本教材,从“学会整理、讲究卫生、完成作业”三大方面开展学生行为养成教育。

2、建立班级互帮互助活动(好学生帮助差学生学习),建立班级口号、班级公约,激发学生学习热情。

3、上好晨会、班会。老师要做到经常与学生沟通,发挥小助手管理能力,学习魏书生老师班级管理方法,让班级人人有事做(把班级的每一项工作落实到个人头上)。并及时对学生的不足加以制止。

4、结合学校活动,给学生充分展示自我的机会,张扬学生个性,发挥每个学生特长,增强学生自信心。

5、加强与家长沟通,建立家校联系卡,尽力做到周周联系,与家长商讨教育学生的好方法,真正做到让孩子快乐成长。

四、各月份工作安排

二月

1、总结2012年德育工作

2、检查假期作业

三月

1.落实快乐成长第一个月习惯养成教育目标。

2、开展学雷锋争当志愿者及三八节活动。

3、组建家委会,明确各项活动内容。

4、法制安全教育活动。

5、召开“我养成了好习惯”主题班会.

6、及时完成月工作总结。

四月

1、准备清明节开展经典诵读比赛。“学雷锋做有道德的人”主题读书教育活动

2、抓好“快乐成长”四月培养目标的落实。

3、组织家委会月活动。

4、法律知识进班级活动。

5、准备“班主任基本功比赛”。

6、班主任月工作总结。

五月

1、结合劳动节,教育学生做一个爱劳动的人。

2、准备“我是达人”及艺术之星综合选拔活动。

3、准备(六、一活动节目)。

4、落实好五月“快乐成长”目标。

5、写好班主任月工作总结。

六月

1.参加校园达人秀及校园十佳少年综合评选活动。

2、师生广场舞演出。

3、做好德育活动评选准备。

4、组织学生参加社区福利院,实践基地体验活动。

七月

学校工作计划范文8

一、指导思想

坚持不懈学习马克思列宁主义、思想和中国特色社会主义理论体系,把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想特别是视察江西重要讲话精神作为首要政治任务,作为中心组学习的主题主线,坚持读原着、学原文、悟原理,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,不断在学懂弄通做实上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致,为高质量跨越式发展奠定坚实的思想基础。

二、学习重点

1.深入学习领会新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。用好《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅助读本,进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂,深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习,努力做到知其言更知其义,知其然更知其所以然,不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。

2.深入学习领会关于学习马克思主义经典的重要论述。深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论,深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普境规律,为人类社会发展进步指明了方向;深刻认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,必须始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度;深刻认识马克思主义是共产党人的必修课,在深入学习经典原着中体悟马克思主义真理力量,坚定马克思主义信仰,始终把马克思主义哲学作为看家本领,提高运用科学思想方法和工作方法解决当代中国实际间题的能力和水平。

3.深入学习领会关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述。全面准确学习在党的四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定,深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显着优势,深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务,深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证,不断强化制度意识,维护制度权威,做制度执行的表率,推动全会各项目标任务全面落实。

4.深入学习领会关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述。结合学习贯彻中央经济工作会议精神深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念,坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,推动高质量发展;深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变,面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面,坚持稳字当头,增强必胜信心,集中精力办好自己的事;深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能,保持经济持续健康发展,维护社会大局稳定。

5.深入学习领会关于疫情防控工作的重要讲话精神。要充分认识统筹推进疫情防控和经济社会发展,是党员干部践行初心使命、展现责任担当的试金石和磨刀石,也是对领导干部治理能力的集中检验。要通过深入学习切实把思想和行动统一到重要讲话精神上来,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实提振敢于斗争的担当实干的精气神,为坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,努力实现全年经济社会发展目标任务,奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供坚强的思想保障。

6.深入学习领会关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述。深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场,打赢脱贫攻坚战谱写了人类反贫困历史的新篇章,标志着困扰中华民族几千年的绝对贫困问题即将历史性地得到解决;深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺,标志着我们想全面建成社会主义现代化强国迈出了至关重要的一步;深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标,务必咬定目标、一鼓作气,坚决攻克深度贫困堡垒,巩固拓展脱贫攻坚成果,建立解决相对贫困的长效机制,确保高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。

7.深入学习领会关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作规律,全面准确把握当前意识形态领域态势,坚持以立为本、立破并举,大力弘扬社会主义核心价值观,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起;发扬斗争精神,加强意识形态阵地管理,注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点;深入贯彻落实新修订的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,强化党组主体责任,增强意识形态领域主导权和话语权,维护意识形态安全和文化安全。

8.深入学习领会关于百年未有之大变局的重要论述。深刻认识当今世界正处于大发展大变革大调整时期,长期以来西方主导的国际政治经济格局正在发生深刻改变,发展中国家和新兴经济整体崛起,特别是中国特色社会主义展现出旺盛生机活力,国际力量对比正在发生显着变化,胸怀中华民族违法复兴的战略全局和世界百年未有之大变局这“两个大局”,以此作为我们谋划工作的基本出发点;深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战,认清斗争的长期性、复杂性、尖锐性,既要增强忧患意识、防范风险挑战,又要担当作为、敢于斗争,更好应对变局、服务大局、开创新局。

9.深入学习领会关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述。深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,始终铭记我们从哪里来、往哪里去,传承红色基因,鲜明政治本色,对党保持忠诚,恪守人民情怀。通过深入学习,树立历史思维,增强历史担当,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

10.深入学习领会党的五中全会精神。原原本本、全面准确学习领会在党的五中全会上的重要讲话精神,认真研读党的五中全会文件,深刻理解党的五中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。

11.深入学习领会省、九江市和我市全会精神。认真学习省委十四届十一次、十二次全会、九江市委全会和委全会精神,深入理解和把握省委、市委提出的一系列重大决策部署,切实把全会精神落实到工作层面、体现在实际成效。

三、学习要求

1.加强领导,明确责任。加强党员干部理论学习教育是推进学习型、创新型、服务型党组织建设的一项重要工作。党组书记为第一责任人,带头认真制定学习计划,加大促学督学力度;党组成员要认真履行职责,主动学习、主动调研、主动讲党课。