德育工作计划范文1
为了开展好各项具体工作，我坚持以学校的德育工作计划为指导，以习惯养成教育为主线，以班级管理为重点，开展好日常教育和各项活动。
纪律方面：严抓不懈，树立榜样，责任分工，发现共性问题利用班会针对解决。
卫生方面：抓好室内外卫生，责任落实到人，设立监督岗，做到早、中、晚的清扫工作。
习惯方面：以《快乐成长》为主线，做好各月培养目标，树立典型，评选好习惯之星。
学习方面：有计划有目的地组织学生预习，复习建立帮差小组，以优带差，争取人人有所提高。
2013年德育工作安排
三月份：
1、制定德育工作计划。
2、抓好开学安全常识教育。
3、宣传开展“善始善终”习惯养成教育。
4、开展学雷锋争当志愿者及三八节活动。
5、召开“我养成了好习惯”主题班会。
6、评选纪律卫生好习惯之星。
四月份：
1、开展清明节诵读活动
2、开展“学雷锋做道德的人”主题读书教育活动。
3、宣传开展“善于交往”习惯养成教育。
4、做好月工作总结。
五月份：
1、开展“劳动创造美”主题班会。
2、宣传开展“培养自信”习惯养成教育。
3、推选艺术之星。
4、组织端午节敬老活动。
六月份：
1、准备师生广场舞演出。
2、组织参加社会实践，鼓励亲身体验。
德育工作计划范文2
德育工作的好坏将会影响到一个学校管理与教学成败，因此，学校把德育工作摆在了首要位置。学校德育工作坚持以邓小平教育改革开放的理论为指导思想，把培养有理想、有道德、有文化、有纪律作为德育工作的目标，坚持教书育人相结合，把学生培养成为德、智、体、美劳全面发展的一代新人。同时与同志的“三个代表”相结合，努力完善学校各项工作。
二、目标与任务
1、切实把德育工作摆在首要位置，努力提高师生的思想道德水平，努力实现“以德治校”的目标。
2、及时把握师生的思想动态，有针对性地进行德育工作，力争把不良思想扼杀在萌芽中。
3、切实把德育工作放在首要地位，提高学生思想道德水平。
4、定期召开思想工作会议，开学初和段考后一期二次。
5、双周为团会时间，利用第八节对全体团员进行思想道德教育，以带动全体同学整体思想的提高。
6、利用“一二·九”等运动，进行爱国注意教育。
7、出版宣传墙报，增强学生思想上进的教育。
三、主要措施
1、成立德育工作领导小组，通过多种渠道对全校师进行德育教育和宣传。
2、由学校行政牵头，团委负责召开“思想政治教育工作大会”，做好学生思想工作，提高学生自觉学习的积极性。
3、利用双周的第七节召开全体团员会议，把目标责任落实到各班的团支部，定期检查各班的思想动态，及早处理，以避免事情发生。
4、各班班主任利用班会时间，分析新形势，树立自信心，对学生进行法制道德以及安全卫生等的教育。
5、利用段考后的质量分析会，对学生进行思想道德，理想等方面的教育。
6、利用重大的节日，出版黑板墙报，对学生进行爱国主义教育，增强爱国感情，培养学生的集体主义精神。
四、抓常规德育教育，促进规范管理
德育工作计划范文3
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实中央8号文件和省、市、县《关于推进未成年人思想道德工作实施意见》精神，严格执行《小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德实施纲要》，继续加强对学生的理想信念、民族精神、社会主义荣辱观、和行为规范教育，创新德育形式，丰富德育内宾，增强德育合力，进一步提升德育工作的针对性和实效性，不断提高青少年学生思想道德素质。
二、主要工作：
（一）加强德育队伍建设。
1、明确正副班主任工作职责。
开学初，召开新学期正副班主任会议，系统学习学校制定的《班主任岗位职责》《副班主任岗位职责》《班主任工作考核、评优方案》等，让每一位班主任对自己的工作有一个系统的认识，从而将各项工作责任到人，促进工作的有序开展。
2、认真组织校本培训
以《全国中小学班主任培训计划》为指导，根据市教育局统一部署，对现任班主任进行培训与考核，提高班主任工作的能力和水平。认真组织全体班主任进行校本培训，邀请专家来校讲学，组织班主任进行工作经验交流，充分发挥优秀班主任的引领导示范作用；通过班主任每月例会，及时反馈班级管理情况，及时解决相关问题。指导义庄协作区一等奖获得者费宝芬教师参加市班主任基本功大赛，争取好成绩。
3、关心新上岗班主任。
本学期，学校新进了四名新班主任，由于刚踏上工作岗位，没有教育经验，我们将组织互帮组帮助新班主任及时适应新的工作环境。加强对新班主任的培养，推荐她们参加岗位培训，听取他们的工作情况，并及时加以点拨指导，不断提高他们的工作能力。
（二）落实学生的基础文明习惯培养。
1、为配合市“市文明文明礼仪教育先进学校”开评，本学期，我们将组织班主任认真学习相关细则，各班主任对照要求，逐条抓好学生的常规训练，努力落实到位。
2、加强学生一日常规评比活动。坚持原有的每日一查的“三项常规管理”，下发评比细则，组织大队委员、服务队员每天坚持上午、下午两检查，确保常态下的校园面貌成为学校的一道美丽的风景线。
坚持各项常规抽查，晨会每月至少抽查二次；班队每月至少抽查一次；卫生每月安排一次大扫除，每月抽查1至2次，（定期与不定期相结合）；强化午餐管理要求，重申午餐管理细则，每周抽查一次，每班要通过餐桌小组之间的评比来切实提高就餐纪律与就餐情况。
重视安全教育，规定学生活动区域，重申“行走”规则，杜绝教学楼区的追逐、打闹、狂奔现象。
根据每月的检查、抽查情况评比每月的文明班集体，并及时反馈每月的评比情况，督促文明行动落到实处，
3、结合“文明城市”创建，认真做好相关工作，办好“聚沙少年宫”，迎接苏州市现场检查。
（三）深化“孝爱”特色教育，开展总结表彰活动。
继续深化“孝爱”教育，结合相关的节日“教师节”“重阳节”“元旦”“春节”等节日践行“孝爱”，培养学生的“孝爱”意识，根据学生的表现，每班评比班级的“孝爱之星”和“孝爱家庭”，在此基础上，择优评比校“十佳孝爱之星”和“孝爱家庭”，结合庆元旦活动开展先进事迹宣讲及表彰活动，邀请相关领导、学生家长代表等前来观摩活动，从而扩大活动影响力，让每个家庭参与到活动中来。
（四）丰富少先队活动，促进学生全面发展。
1、本学期，我们结合上级有关精神和相关主题教育活动，将进一步深化体验教育，强化传统节日的教育。结合“建队日”，在一年级发展一批新的少先队员并作好相关队知识的讲座……加强校园文化建设，以班级为单位，认真组织图书漂流活动和经典诗文诵读赛”。
2、发挥德育阵地作用，健全和完善德育课程，增强德育的科学性，严格执行课程计划。每两周制作一期电视节目，及时反映学校德育活动的动态；以五、六年级同学为主力军，结合学校德育主题，每周以班为单位播出一期广播节目，期末进行评比。每周一举行升旗仪式，国旗下讲话要富有教育意义。
3、各班更换“雏鹰争章”板面，各班主任要创造性地进行争章活动，要根据各班实际情况，让争章活动真正落到实处。
4、加强学生干部的队伍建设，提高管理水平。倡导小班长值周制。让每个学生都有机会参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。校大队部每月举行一次小干部交流活动，跟踪跟班小干部的工作情况，交流各班的工作经验，取长补短，使班级管理不断健全。
（五）、积极推进心理健康教育
1、结合校省级子课题《以班级为本的心理健康辅导的研究》的研究成果，继续深入心理健康教育的研究，进一步推动工作科学有效地开展。
2、结合“德育导师制”，充分利用心理健康咨询室，开展师生沟通交流，把思想疏导工作及时做到学生的心理，挖掘学生的潜能，帮助学生形成健全的人格，培养承受挫折的能力、超越自我的能力，尤其要注重做好离异家庭、特困家庭学生的教育，并认真做好资料收集与整理工作。
3、在家长、学校或家长会上，积极向家长宣讲心理健康知识，优化家庭教育环境。
（六）密切联系社会、家庭，开辟“大德育”的广阔天地。
学生的教育离不开家庭和社会的支持和配合，因此，学校德育工作必须密切和家庭、社会的联系，积极推进"三结合"教育，广开渠道，努力营造“大德育”的氛围，才能取得事半功倍的效果。
1、重视家校的密切联系。本学期，我们将继续办好家长学校，做到目标明确、计划落实、上课内容有针对性、实用性强。针对各年级的不同情况，召开一、四、五年级家长会，就学校教育、家庭教育和家长进行深入交流。邀请专家到校为家长作专题讲座。继续出好校刊《家教通讯》，鼓励广大辅导员老师用好网上家教平台（家校路路通），做好与家长的联系和沟通工作，形成教育合力，提高育人效果。
2、发挥社会的积极作用。本学期，我们将根据实际情况，组建新一届家教委员会。邀请法制副校长来校宣讲相关法制知识，加强与校外辅导员、家长委员会成员、校外德育基地的沟通联系，充分发挥他们在我校德育工作中的作用
具体工作安排：
八月：
1、制定学期德育工作计划；
2、召开德育条线、正副班主任会议。
3、召开一年级新生家长会。
九月：主题：新的学期新的目标
1、正常教育秩序，各班认真组织学习《梅小学生一日常规》
强化就餐、课间纪律教育，做到“静”。
2、全校大扫除检查评比、班级布置评比、黑板报评比。
3、召开班主任例会，布置德育导师制相关工作。
4、正常各项检查、抽查，评九月份先进班集体。
5、“百名教师走千家”集体家访活动
十月：主题：童心向党争当四好
1、召开班主任例会。
2、孝爱活动：慰问敬老院，给爷爷奶奶送份礼物
3、参加市班主任基本功决赛
4、全校大扫除检查评比、黑板报评比。
5、正常各项检查、抽查，评比十月份先进班集体。
十一月：主题：积极寻访努力学习
1、召开班主任例会。
2、召开三、五年级家长会。
3、邀请交警叔叔来校作交通安全讲座。
4、全校大扫除检查评比、黑板报评比。
5、正常各项检查、抽查，评比十一月份先进班集体。
6、各班推荐“孝爱之星”“孝爱家庭”
十二月：主题:我爱运动我会锻炼
1、召开班主任例会。
2、庆元旦“孝爱”表彰活动。
3、全校大扫除检查评比、黑板报评比。
4、正常各项检查、抽查，评比十二月份先进班集体。
一月：主题：回顾总结迎接寒假
1、组织学生复习备考，上交(传)各种材料；
2、召开家教委员会。
德育工作计划范文4
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实全区、全市基础教育工作会议精神，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《自治区人民政府关于贯彻〈中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导〉的实施意见》，全面推进素质教育，进一步提高学校德育工作的针对性和实效性，把全体学生培养成为热爱祖国的具有社会公德、文明行为、奋发向上、艰苦奋斗、勤俭节约和遵纪守法的好公民。
二、目标任务
1、教师坚定社会主义信念，拥护四项基本原则，拥护党的基本路线，热爱教育事业，热爱学生，教书育人，为人师表。教师无违法违纪现象，无体罚或变相体罚学生的行为。
2、学生拥护党的基本路线，热爱祖国，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高爱国主义、集体主义和社会主义思想觉悟。
3、开展少先队活动、思想品德课、晨会为主渠道的教育途径，把德育工作渗透到各种教育活动及各科教学中。
4、抓好宣传教育，充分发挥红领巾广播站、宣传专栏、版报等的作用。
5、组织开展艰苦奋斗、勤俭节约为主题的教育活动，培养学生不乱花钱、爱惜粮食、节约用水用电的优良品质。
6、加强德育课题研究，以活动为载体，培养学生良好的道德行为品质。
7、抓好文明礼貌、诚实守信、遵守纪律、注意安全、远离法制观念等教育。
8、做好转化后进生的工作，学生品行合格率达99%以上，犯罪率为零。
9、认真总结上期贯彻《守则》和《规范》的经验和问题的基础上，发挥学校、家庭和社区的作用，认真学习、宣传、实施《守则》和《规范》，切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和实效性。
10、做好学校、年级、班级德育工作计划和总结，建立德育评估制度，期末开展全校性检查、评估工作。
三、建立健全德育领导机构
1、组长：xx
副组长：xx、xx
组员：xx、xx、xx
2、建立学校党支部、政教处、教导处、工会、团队、（品德与社会或品德与生活）教师、班主任参与的德育工作领导机构。
四、主要措施及具体做法
1、制订德育工作计划：
①从实际出发，制订切实可行的实施方案，贯彻新《守则》、《规范》，促进学生养成良好行为习惯，进一步加强学生思想道德建设，做到教育的经常化、规范化、制度化。要把思想教育、品德教育、纪律教育、安全教育、法制教育作为长期坚持的重点，并在学期初分级（阶段）制订规划。
②学校政教处、教务处、总务处、工会、少先队、班主任等组织要在期初制订，并有贯彻德育工作的具体计划、措施、办法。
2、加强教师职业道德建设。
①认真组织学习国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）、自治区关于进一步加强和改进我区师德建设工作的若干意见、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师道德规范》及学校德育校本课程（二）《心桥》，大力加强和改进师德建设工作，切实提高师德水平，努力造就一支让人民满意的高素质教师队伍。
②建立教师道德学习培训制度，努力使我镇广大教师的师德水平达到以下基本要求：政治坚定、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。
③校长亲自抓教师职业道德建设工作，并率先垂范，以身作则，加强自身职业道德修养。
3、抓好德育主渠道。
①认真上好思想品德课，联系学生实际，积极改进教学方法和教学形式，并有启发式、讨论式和研究性学习等生动活泼的方式进行教学。既要坚持正面教育为主的原则，又要敢于、善于引导学生接触社会热点，提高他们辨别好坏、善恶、美丑的能力。
②建立健全学生思想道德行为的综合考核制度。学校、班级分别设有德育考评记录本，通过“文明班级”评比，对学生每天的思想、学习、生活、纪律情况进行考评记录，评选“日常行为规范之星”，及时总结表彰。
4、在各学科教学工作中渗透德育。
①语文科教学要按课文的特点，自觉地、有意识地在课堂教学中渗透思想品德教育。
②数学科要通过数学训练，培养学生认真严谨，一丝不苟的学习态度和良好的思维习惯。结合应用题教学，培养民族自豪感和爱国之情，如应用赈灾捐款数目自编应用题等。
③自然科要在讲授常识的同时对学生进行热爱科学的教育，培养尊重科学，相信科学的精神和学科学、用科学的志趣和能力，要求每生运用自然课上学到的知识完成制作小发明的作品一两件。
④音乐、美术教学要充分发挥艺术教育的力量，陶冶学生的情操，培养活动的活泼开朗的性格和爱美情趣激发爱国热情。要求组织好美术作品展和训练好两个文艺节目。
⑤体育课要培养学生良好的安全卫生习惯和纪律强，一切行动听指挥、吃苦耐劳、勇于拼搏为校争光的精神。要求每项体育项目培养1—2名“体育特长生”，训练好学生篮球队和田径队。
5、把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体。
①积极开展有益于青少年学生健康成长的科技文艺和体育等校园文化活动。每年举办一次科技活动周、一次文艺晚会、一次校运会。本学期举行“元旦”文艺汇演和篮球排球比赛。
②有计划地组织学生观看爱国主义和革命传统教育影视作品，参观爱国主义、法制教育基地。
③坚持每周一升国旗仪式，国旗下讲话制度并有记录。
④开展“手拉手互助活动”、“学雷锋为人民服务周活动”等教育活动。
⑤做好免费教科书《美术》《音乐》《信息技术》《科学》循环使用教育工作。培养学生艰苦奋斗、勤俭节约、爱护书籍、助人为乐的好品质。
6、重视加强校园文化建设。
①充分利用黑板、宣传栏等对学生进行教育，坚持每月每班出版黑板报，文化长廊每月更新一次内容。
②成立“红领巾广播站”，有计划、有目的地对学生进行思想方面的教育，宣传学生中的好人好事，每周播出一个有关这方面的内容。
③加强学校校园的美化、绿化、净化工作，警示语温馨文雅，让学生在优美的环境中得到美的熏陶。
7、健全班级教育制度。
①健全班级组织，重视培养班干部和学生的自我教育能力。
②加强班级班会，每学期至少开一次主题班会，每周一次班会课，促进良好的班风的形成。
③加强班主任工作，每学期期初制订班级德育工作计划。班主任要深入班级，了解和掌握学生的思想动态，并能根据学生的个性、爱好和心理特点做好学生的思想教育工作和后进生的转化工作。学生品行合格率达99%以上。
④加强班主任与科任教师的密切联系，齐抓共管学生的思想工作。
8、加强团队活动，重视社会参与活动。
①少先队大队部要重视培养学生干部，针对少年儿童实际开展活动。
②建立有相对固定的德育基地，开展德育活动成效好。
③建立家长委员会、家长学校，每学期开展活动两次以上。
④建立家访制度，学校对班主任，任课教师的学生家访提出具体要求。学校建立有家访登记薄，班主任（教师）每学期家访人数不少于班级的1/2，本学期召开学生家长会。
9、加强德育课题的研究工作。
德育工作计划范文5
一、指导思想
继续以爱国主义教育为主线，以养成教育为重点，以培养良好习惯为目标，发挥社会大课堂资源作用，广泛开展爱国主义教育活动，实践爱国主义教育；创设良好育人环境，塑造学生良好品格，有效推动家、校、社会协同教育；加强班主任队伍建设，深入探索新形势下班主任工作的新途径、新方法，稳步落实常规工作，以丰富多彩的活动为主阵地，促进学生全面、主动、健康发展。
二、重点工作
（一）抓好爱国主义教育，开展丰富多彩的实践活动
以“弘扬和培育民族精神月”为契机，结合不同年龄学生特点，开展体验教育，把爱国主义教育落到实处。
1．开展爱国主义教育活动。
（1）上好爱国主义教育第一课。做好爱国主义教育第一课的准备工作，通过宣传、写观后感、开主题班队会等形式，落实爱国主义第一课教育活动。同时以开学典礼为契机，对学生进行爱国主义教育，上好爱国主义教育第一课。
（2）利用各种社会和媒体资源，组织学生观看一部反映伟大民族精神的影视经典片、资料片。
（3）组织一年级新生队前教育，从而了解红领巾是用先烈的鲜血染成的，爱红领巾也是爱祖国的一种表现。以此为契机，教育、辅导学生从每一件小事做起，如捡拾一张废纸，让一次座等，促进他们早日加入少先队，做新时代的好少年。
2.深化感恩教育。倡导爱祖国要从爱班级做起，爱人民从爱父母做起。
（二）抓好养成教育，继续加强三种习惯、四项意识培养
结合本校实际，分析学生现状，巩固习惯培养的教育成果，与日常管理相结合，加强学生劳动意识、节约意识、合作意识、效率意识四个意识的培养。
1.继续加强个人卫生习惯培养
继续深入落实《县小学生个人卫生习惯培养指导意见》，结合我校《仪容仪表规范要求》的细则规定，从强化检查阶段顺利转化为主动发展的学生自主行为阶段。彰显干净整洁、自然向上的精神风貌。
（1）增强意识，加强指导，重视以班级为单位的卫生习惯培养，把个人卫生习惯培养作为良好班风形成的重要标准之一。教师要努力开发适合本班情况的有效方法，让每个学生认识到个人卫生对个人成长的重要意义，加强社会公德与审美意识的培养，调动学生自主发展。讲究教育艺术，杜绝无效说教。
（2）继续完善评价机制。严格个人卫生状况量化评比制度，与学校星级标兵评选相结合，每月评出班级、校级小标兵。坚持做到检查、记录、评价、反馈四到位。强化校级、年级组、班级三级检查机制，做到层层落实，层层到位，周评月总，进行成绩公布，增加检查的透明度。
（3）积极探索个人卫生习惯养成的有效方法，总结并交流成功经验，根据不同班级、年级特点，制定相应方案，坚持正强化的教育理念，针对个别学生采取有效措施，促进良好个人卫生习惯的养成。
（4）以12月1日“世界艾滋病日”为契机，通过校会、展板、板报、橱窗等手段，向学生进行防艾教育。
2.依托《三学会》德育校本课材，培养学生良好文明习惯
（1）继续依托《三学会》德育校本教材，活化并拓宽“三学会”即学会说话、学会倾听、学会走路主题教育内容，与“文明礼仪标兵”“文明礼仪班”评选活动相结合，树立学生身边的榜样，促进文明行为习惯的养成。
（2）强化落实。进一步明确不同年级“三学会”的规范目标，结合《弟子规》诵读，深入探讨与研究“三学会”习惯培养的途径与方法，通过不同角度、不同侧面评价年级与班级“三学会”习惯培养，开展习惯培养主题班队会、经验交流活动。
（3）确定学期目标重点，促进目标实现。学校根据实际确定重点目标，让学生会用基本的礼貌用语和人际交往用语，重视文明用语的实际应用，班级制定三学会实施方案。本学期将进一步在主动问好、靠右行走、安静有序、说完整话、目视对方倾听等方面进行重点培养。
3.加强四项意识培养，即：劳动意识、节约意识、合作意识、效率意识，继续从三个途径出发，一是抓住课堂的主渠道，与学科课紧密联系，如劳技、品生、品社、科学等；第二，与日常各项管理相结合；第三，开展专题教育活动。在劳动中加强合作，在合作中促进效率，在日常小事中培养节约意识。在学生中开展，节约一度电、一张纸；培养废物利用的节约理念，以科技节为契机，在实践操作中，体验节约的快乐。
（三）继续抓好社会实践活动。认真总结上学年社会大课堂活动经验与教训,开展好本学年的社会大课堂活动。
1．根据本校实际，选择县域内社会资源单位，确定研究主题；
2．以综合实践课为主渠道，培养学生研究性学习的能力；
3．加强活动效果的研究，做好学生研究报告、小论文、随笔的辅导，深化大课堂活动；
4．做好活动资料的收集与管理，完善专题网页的制作，及时上传各项活动信息与资料，达到资源共享。
（四）加强三结合教育，形成家、校、社会共育人的良好氛围,促进学生社会实践活动。
(1)加强家长学校的工作落实。开好入学教育家长会和每学期两次的全校性的家长会，做到有计划、有重点、有目标、有效果。重新申报家委会，确定家委会职责与义务。积极与家委会成员沟通，倾听他们对学校工作的意见和建议，真正发挥家长委员会的作用，促进学校发展。
（2）进一步推进家校网络互动平台的管理工作，增强家校互动的沟通艺术，形成家校和谐育人的良好氛围。
(3)充分抓住社会教育资源，加强与村队、法院的共建活动。
根据学生年龄特点与接受能力，继续遵循以往的教育形式，设定不同年级不同重点教育目标，开展各项教育活动。三、四年级重点开展社区环保实践活动，培养社会小公民。五年级重点进行国防教育，增长国防知识，提高消防意识。六年级重点进行法纪教育。1-2年级学生由于年龄较小，开展“小手牵大手”，与家长协作，开展学会一项小家务社会实践活动。
（五）加强校园文化建设，创设良好的教育氛围
1.进一步抓好校园文化建设工作，根据实际完善楼道、橱窗的装饰。加强文化氛围布置。在学校整体进行文化氛围布置的基础上，做好班级文化氛围的设计。做到专栏、板报、书架能够贴近学生生活，体现主题教育。文化标识、展示园地，能够增强集体凝聚力，增强积极向上的动力。
2.继续规范集会制度，营造庄重的会议氛围
（1）继续规范升国旗制度。按照国旗法规定规范升旗仪式。继续以班级为单位，以升旗仪式为平台，增强进步生争当升旗手和进步生演讲的实际效果，班主任加强对进步生上台演讲的语言和形象指导，引导学生珍惜每次上台的机会，获得成功经历，达到培养学生自信心与语言表达能力的目的；严格师生同唱国歌的规定，坚持教师脱稿演讲，演讲内容要结合本月主题，提升国旗下讲话的实际效果。
（2）继续规范校会程序，营造隆重的集会氛围。
升旗从整队、队形、步伐进一步规范。学生要会唱《国歌》《校歌》《歌唱祖国》，班主任负责本班的整体管理，包括活动组织、精神面貌、纪律服装等。
3.继续办好校园广播。本学年度，加强小主持人的培训与选拔，积极参加县级小主持人大赛。同时，加强内容与形式的改革，以学生为中心，调查学生喜欢的形式与内容，倡导积极参与活动，增强学生的主人翁意识，达到文娱传播与教育的目的。
三、加强常规管理
（一）继续加强两支队伍建设
1.加强班主任队伍建设，促进班级管理有序开展。
（1）继续加强班主任培训工作，积极提供机会，让更多的班主任参与各项培训。要求外出学习的班主任要把学到的信息，通过消化整合，与所有班主任进行交流与共享。
（2）加强班主任基础管理和辅导。要求每位班主任根据学期初召开的班主任会提出的学期前、学期中、学期末应知、应会、应重视的内容，对照实际工作和本班特点，创新性的做好班主任工作，从而增强班级管理的艺术性。
（3）加强学习与交流。加强优秀班主任的榜样作用，以班主任例会作为平台，研讨班主任工作方法与途径，提升教育艺术水平，提高解决问题的能力。同时，每位班主任要增强自我学习的意识，在每学期精读一本班主任工作指导的书籍的基础上，做好笔记，随时记下学习心得，提升个人素质和班主任的工作能力。
（4）加强班主任评价制度。对工作态度、责任心、管理艺术、工作成效进行评价，树标杆，立典范，促进班主任队伍整体素质的提升。
2.加强小干部队伍建设。坚持小干部例会制度，加强校、班两级小干部培训。针对实际，培训校、班两级小干部，根据小干部分管的工作进行针对性的培训，提升小干部工作能力与管理素质。
3．坚持主题教育活动
根据每月教育主题，学校教育与活动以及班级各项工作围绕主题开展，如：班队会、国旗下讲话、板报、专栏和广播等。
（二）继续加强日检管理。做好日常管理的正强化工作，促进日检工作的稳步实施。检查以定时检察与抽查相结合的形式进行，班级要坚持全天候管理。
（三）以少先队为主阵地，结合德育工作和县团委少先队工作重点，开展富有成效的教育活动，促进学生个性发展。
（四）强化法纪教育、安全教育，增强责任意识，通过多种形式，做好宣传教育工作，建立不良学生档案，对特殊学生进行重点教育。在法制校长的大力协助下，使学生知法懂法，掌握安全知识，增强自我保护意识。
总之，德育工作方方面面，重在理清思路，加强整合，讲求实效，全员育人。希望在工作中共同努力，不断有新的启发，取得新的成绩。
四、各月工作安排
八月
1．召开班主任会，布置本学年常规工作，学习班主任应知应会班务工作内容。
2.做好开学初的准备工作
九月份
1.制定德育计划，各班制定班务管理计划。
2.完善制度，强化各项常规工作。
3.上好爱国主义第一课
4.准备爱国主义主题教育
5.十月份
1.建队日庆祝活动
2.科技节
3.小干部竞争上岗活动
十一月份
1.班主任工作交流会
2、习惯培养主题班队会活动
十二月份
1．召开学期末家长会
2.元旦庆祝活动
3．艺术节
4.评选文明礼仪先进个人、先进班集体
5.班主任总结会
德育工作计划范文6
以县教委德育工作思路为指导，加强爱国主义教育，强化养成教育，深入落实“三种习惯”、“四项意识”，突出文明礼仪教育，结合社会大课堂资源，完成综合实践活动课程，使学生得到发展。
二、工作要点：
（一）加强爱国主义教育
1.上好新学期开学第一课，对学生进行文明礼仪、安全守纪教育。抓好每周升旗仪式、国旗下讲话等常规活动，激发学生的爱国热情。告诉学生为什么爱国，更要告诉学生怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。
2.深入开展感恩从心开始，报恩从我做起，让爱温暖彼此的活动，将爱国主义教育落实到实处。着重开展“感恩教育”活动，主要以感谢父母养育之恩，孝敬父母、服务家庭；感谢老师教育之恩，尊敬师长，勤奋学习；感谢他人帮助之恩，关爱他人，服务社会；感谢自然的伟大恩赐，爱护自然，保护环境；感谢祖国关怀，立志成才，报效祖国等为主要内容。通过开展感恩主题活动，让孩子懂得感恩，学会用行动感恩。
3.以学雷锋日为契机，营造学雷锋氛围。课间音乐播放学雷锋歌曲，书写学雷锋标语。让学生了解雷锋，学雷锋见行动，一、二年级捡取校园杂物，三至六年级清扫红领巾街。以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。将爱心献给地球，以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵株花木等。将爱心献给自己，像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习
像雷锋一样勤俭节约。学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
4.广泛开展革命传统教育活动。拟定请老关协讲座。
5.结合在国主义教育通过橱窗、广播、校会（班队会）、德育课程等多种途径渗透学生对台湾知识的了解和党对台政策等的了解。
6.积极开展上海世博会教育挂图进校园活动。
7.以庆祝建党92周年为契机，开展纪念建党92周年系列主题活动。加强对广大少先队员的爱国主义教育。借助多种途径，通过“红领巾心向党”、“我要成为你这样的共产党员”等活动，引导广大学生了解党史，了解共产党员的先进榜样，增进对党和社会主义祖国的朴素情感。依托橱窗、板报、校会班队会、诗歌朗诵等多种形式，进一步引导学生了解中国共产党的历史和丰功伟绩，坚信中国共产党的领导。
8开展好社会大课堂活动，计划5月走进北京。
（二）以礼仪教育为重点抓好养成教育
依据教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》，继续深入抓实卫生习惯、学习习惯、体育锻炼习惯培养，使此项任务得以常规化、持久化、科学化的落实。强化学生文明礼仪教育，深入开展“四项意识”培养活动，以此来提高学生文明素养。
（四）珍爱生命远离”禁毒专题教育活动。
德育工作计划范文7
企业文化作为企业经营及发展中必不可少的元素之一，已经影响着企业的市场竞争力，而政工工作恰好能够有效丰富和发展企业文化，所以对企业文化视角下的政工工作进行深入分析是十分必要和重要的。对此，本文以创新为政工工作讨论方向，先简单分析了企业政工工作创新的意义，然后概述了企业政工工作的创新原则，最后详细分析了企业政工工作创新的有效措施。
关键词：
政工工作；企业文化；品牌文化；以人为本
我国企业经济自改革开放以来就一直得到了快速性发展，现如今已经在很大程度上缩短了与世界发达国家的经济距离，并适应了经济全球化和国际贸易化，促进了我国社会主义经济与综合国力的全面性发展成。企业经济的发展还使各种企业都形成了专有的企业文化，众所周知经济利益最大化是企业生产与发展的最终目标，而企业文化则是企业经营及发展的灵魂，可以说企业文化在某种程度上决定了企业的发展方向及宗旨，理应得到企业管理人员及其他相关工作人员人员的重视，而政工工作则是丰富和发展企业文化的关键，更应该引起重视和关注。因此，作者以自己的政工工作经验为前提对于基于企业文化视角的政工工作进行了详细分析，希望能够给需要的人提供一定参考价值。
1.企业政工工作创新意义
(1)有利于企业更好的适应我国社会经济可持续发展趋势。自改革开放以来我国社会经济就得到了不间断发展，促进了我国不同行业的不同程度发展，使人们对企业生产标准要求越来越高，这就决定企业在生产过程中必须不断增加新技术的应用，以满足人们对高质量产品生产需求的同时，提高企业的市场竞争力，进而促进企业的健康可持续发展。如果对企业政工工作加以创新，将会大幅度提高企业员工共效率，推动企业发展，最终促进我国社会经济的可持续发展，所以企业政工工作出现有利于企业更好的使用我国社会经济可持续发展趋势。(2)能够有效促进我国长期战略性发展。众所周知，我国地缘辽阔、资源丰富，但作为人口第一大国的中国来说，资源远远不够中国长期使用，就当下都已经出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题，这些都不利于我国长期性发展。所以企业需要针对这一形式对企业内部相关工作尤其是政工工作进行创新，以最大限度的降低企业生产中资源浪费及成本浪费。如发电厂、石油公司与煤矿企业等资源型企业，都需要加强对企业员工的思想政治教育力度，以拉近企业员工与企业之间距离的同时，培养他们的成本控制及资源合理利用以实，进而达到降低企业生产成本、生产资源浪费和实现企业经济利益最大化的目的。(3)能够使企业更好的适应不断变化的市场环境随着经济全球化及国际贸易化的到来，很多企业都走向了国际化发展的道路，但部分企业因对国际宏观市场的认识度不够，导致在国际市场中难以取得良好的竞争优势。所以企业需要通过政工工作创新来提高企业原定与国际化发展的重视及认知，使企业员工认识到科学发展观、可持续发展战略的重要性，并加以坚持，以实现企业自身最大潜力的发挥。
2.企业文化视角下政工工作创新原则
(1)以思想、马克思主义及“三个代表”为指导思想。政工工作在一定条件下可以与党建工作同时进行，证明政工工作与党建工作存在密切联系，故企业也需要以以思想、马克思主义及“三个代表”为指导思想，结合企业实际进行政工工作，相应的工作创新也要坚持这一指导思想，并将这一指导思想作为企业政工工作创新的原则。这一原则的坚持就需要企业在政工工作中加强对企业员工的文化精神培养、共同价值观培养和思想政治教育，以帮助员工树立正确的人生观。世界观和价值观，驱动他们帮助企业走向健康可持续发展的道路。(2)坚持针对员工进行思想政治工作。员工是企业发展的主动力，更是企业在市场竞争中获取竞争优势的核心力量，所以要通过对员工的思想政治工作来增强他们的凝聚力和工作积极性，进而促进员工工作效率及质量的提高，推动企业发展。在我国传统文化——儒家文化中，强调社会经济发展的原则之一是“以人为本”，说明发展中要重视“人”的主体性，所以在对员工进行思想政治工作时除了要融入基本的企业管理文化、管理方法及管理理念以外，还需要实现“以人为本”理念与企业文化内涵的融合，使企业文化与政工工作同步进行进行与发展，以激发员工工作积极性，同时还能够使企业在良好的工作环境下得到长足性发展。(3)必须根据企业自身成长规律来进行企业政工工作。任何事物都有着自身的发展规律，只有在自身规律得以遵循的前提下，事物才能得到持续性和综合性发展。企业政工工作作为企业文化管理的范畴，对整个企业的文化管理与综合发展都有着重大作用，所以在进行企业政工工作时必须根据企业自身成长规律来进行。另外，进行企业政工工作时，为促进企业的制度与文化建设，还需要在企业管理制度构建过程中融入企业文化管理与建设基本条件，所以企业在进行政工工作时，需要根据实际发展需要，适当融入一些基本的企业文化理念及其管理理念，并为了企业特点发展不断创新员工政治工作，以促进企业政工工作的顺利及持续性展开。
3.企业文化视角下针思想政治工作创新策略
(1)坚持“以人为本”思想原则创新并进行展思想政治工作。第一，企业要根据企业文化及长远性发展需要，对企业新员工进行思想政治教育，使企业新员工能够在短时间内适应企业生产及发展，并有效增强了他们的职业化，更有效增强了他们对企业文化的认同感，由此来激发新员工的工作积极性，促进企业竞争力的提高，进而促进企业可持续发展。第二，企业要增加一些关于思想政治的活动，为企业生产及发展营造一个良好的政工工作氛围，使企业政工工作打破单纯说教的局限，让企业所有员工都积极参与到企业政工工作中去，以提高企业政工工作效果，推动企业文化发展。第三，企业在进行政工工作前还需要对企业高层管理者进行思想政治工作调查，如问卷调查、抽样调查和定期调查等，以发现企业高层管理者思想政治情况，然后根据调查结果制定具有针对性的企业高层管理者政工工作实施方案，以增强企业高层管理者对企业的归属感、认同感和思想政治工作参与积极主动性等，使企业与企业高层管理者间的距离更加贴近。(2)企业需要完成品牌战略、使其思想政治工作得到创新。第一，企业需要凭借对自我品牌的推广，让自身形象得到曝光，由此获得行业范围内更大的影响力。第二，企业还需要借助品牌在市场中占据一定的份额，如可以凭借品牌文化的推广、企业生产产品和广告词的普及等，以实现企业市场竞争力及影响力的提升，进而增强企业员工归属感及荣誉感，最终提高企业员工的政工工作参与积极性。
4.结语
总而言之，企业文化对企业生产、经营及发展都起着很大的推动作用，建立良好的企业文化已经成为现在企业发展重要任务。政工工作是企业文化发展的主要动力源之一，与企业文化是相互影响、相互促进的关系，即企业文化的发展的能够为企业政工工作提供良好的执行环境，而高效的企业政工工作则能够有效促进企业文化的发展。所以上文就企业文化视角对企业政工工作进行详细分析，让相关工作者了解到做好企业文化视角下的政工工作，能够让企业政工工作者了解到自己的重任，进而增强政工工作者的工作积极性、主动性及责任感，最终促进企业文化发展，推动企业走向健康可持续发展的道路。
【参考文献】
[1]任伟.基于企业文化视角的政工工作探讨[J].企业改革与管理,2017,02:164+182.
[2]宋学斌.从企业文化视角谈国企政工工作创新[J].黑龙江科学,2014,11:182.
德育工作计划范文8
第一，企业不能全面的、充分的认识企业文化建设和基层党建工作的重要性，对于党建工作中存在的问题未能及时处理解决，重点抓生产、抓效益，导致企业文化发展及党建工作开展相对滞后。
第二，基层支部党建工作发展迟缓、缺少创新，致使党组织在企业发展中的积极作用不能充分发挥，影响了基层支部党建工作的开展。
第三，企业文化建设与基层党建工作、行政工作的脱节，导致党组织的作用没有发挥的空间和平台，致使企业对于党建工作的支持不够、重视不够。
第四，随着社会的发展，企业员工的社会价值观呈现多元化、复杂化发展，企业员工的思想活跃度极高。在此环境下企业文化及党建工作面临着更多的机遇和挑战。如何更有效的挖掘党员的潜力，促进党建工作的开展，应勇于改革党建工作的陈旧内容，勇于创新党建工作形式，通过开展多样化、时代化、多元化等活动形式，将企业员工凝聚起来，从而促进企业的发展和壮大。“五心”工作法是针对于当前企业文化及党建工作的现状，结合实践总结出的经验，其在企业文化及党建工作中的应用大大提高了企业文化及党建工作的效率与质量，为企业赢得了更长远的利益。
2“五心”工作法在基层支部企业文化及党建工作中的应用
2.1以“诚心”优化企业文化促进党建工作开展
“诚心”是企业与员工交流中最宝贵的财富，企业以诚心待人，才能走好“以人为本”这条路，才能获得更多的支持和持续的发展。企业员工以“诚心”待企业，才能将工作当成事业来做，充分的发挥自身的主人翁精神，积极的、无私的为企业奉献。简而言之，“诚心”优化了企业的服务精神。提升了员工的奉献精神，使企业内部能够紧密团结，共同进退。在企业文化建设和基层支部党建工作中，一方面，要以“诚心”作为企业文化发展的基石，使企业员工有归属感、认同感，能够主动的接受党的精神和党建工作中的新思想、新理念。另一方，以“诚心”为企业文化的核心，真诚的与员工交流、沟通，提高员工的自信心和自豪感，使其能以企业为家，员工与员工、员工与企业之间能够相互关心、相互支持，将个人幸福和事业成功与企业的持续发展融为一体。员工才能在工作中更加积极、主动，才能与企业共荣辱、共风雨，才能确保员工对岗位、对企业的忠诚和热情。
2.2以“用心”为核心发挥党员榜样力量
在任何时代、任何时候，榜样的力量都是不容忽视的，在基层支部企业文化及党建工作中，榜样的力量更加不能忽视。因此，我们就要“用心”的开发党员潜能，使党的精神发光、发亮。第一，用心培养企业先模品牌，培养企业的灵魂人物，使企业员工能够紧密团结，勇敢奋进。第二，用心挖掘党员人物的闪光点，使其成为企业文化及党建工作的“活标语”，使其能够带动一大批人立足本职岗位、用心贡献、无私奉献。第三，开展形式多样的主题学习活动，号召大家向先进个人、优秀党员学习，提高企业员工的精神觉悟，使其融入企业文化，成为企业文化的支持者和建设者。此外，在学习的同时引导党员群众写心得体会、学后感等，启发其对企业文化和建档工作进行深入的思考，提高企业员工整体觉悟和综合素养。
2.3以“细心”构建和谐企业文化
企业文化及党建工作是企业发展的精神保障，为广大员工提供了丰富的精神营养，增强了员工工作的积极性、主动性。在企业文化及党建中发扬“细心”精神。第一，能够深入细节，结合广大员工个体的不同、环境的不同、表现的不同用心的为广大员工解决实际问题，拉近员工与党组织的关系、与企业的关系，使员工真正成为社会主义建设的主人翁。第二，细心思考才能确保企业文化及党建工作开展的科学性、创新性；才能在主动服务群众的基础上提高党的影响，丰富党建活动，做出突出成绩，促进企业生产效益的提高。第三，细心是发现问题、解决问题的有效途径。一方面，细心是工作安全的需要，细心对待工作，防患安全隐患，解决企业运营中的实际问题，为企业赢得更多的利益。另一方面，细心的精神有助于发现问题，积极思考探索问题的解决方式，提高了员工与企业、与环境、与他人的和谐统一。促进了企业文化建设和企业的持续、稳定发展。此外，细心对待同事，使同事能够真切的体会到企业和党的关怀，提高了员工对企业文化及党的认可度，使其成为企业和党的忠诚拥护者、追随者。
2.4以“恒心”推动企业文化及党建工作的开展
“恒心”是工作事业成功的保障，企业文化与党建工作的开展需要一个持续的、漫长的时间。企业的优秀精神文化和党建工作的宝贵经验都会在持续发展中沉淀，并最终形成浓厚的、优秀的文化氛围。“恒心”使人能够立足本职岗位，并赢得回报。同时，培养了人的吃苦精神、敬业精神、奉献精神及感恩情怀。使个人的社会价值得到实现和升华，将企业员工塑造成为积极上进、努力进取的形象，将企业员工紧紧地团结起来，使企业发展少走弯路，使个人的精神情感有所寄托。广大员工在企业文化熏陶下产生强烈的归属感和主人翁精神，从而促进企业的健康良性发展。
2.5以“齐心”为动力发扬团结的力量
“众人拾柴火焰高”，任何时候都不能忽视集体的力量，“齐心”能使企业个体的力量紧紧团结起来，确保企业持续、稳定的发展。在企业文化与党建工作中发扬“齐心”精神。第一，可以使企业文化建设及党建工作得到更多的支持，使党员融入群众，与广大的企业员工形成相互信任、相互尊敬关系，提高其工作开展的质量。第二，有利于党员发挥带头作用，优化企业环境、提高组织能力、发挥组织的凝聚力，从而使工作更加顺利的、全面的展开、实施。第三，有利于确立党建品牌，使企业员工围绕着党的中心堡垒，全身心地投入工作、服务企业，全力推动企业持续、稳定的发展。
3结语
