语文建设

语文建设杂志 北大期刊

Language Planning

基础信息
  • 主办单位:语文出版社有限公司
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 国际刊号:1001-8476
  • 国内刊号:11-1399/H
  • 主编:张程
  • 出刊周期:半月刊
  • 邮发代号:2-200
  • 出版地区:北京
  • 开本尺寸:B5
  • 创刊时间:1956
  • 语言种类:中文 
  • 起订时间:2022年01月
  • 复合影响因子:1.7
  • 订价:280.00元/年
  • 综合影响因子:0.49

期刊简介

    《语文建设》(旬刊)创刊于1956年,是由教育部主管、教育部语言文字报刊社主办的以广大语文教师为服务对象的综合性语文刊物、汉语语言文字学专业刊物。办刊宗旨:宣传国家语言文字工作的方针政策,促进语言文字规范化、标准化、研究解决汉语语文教学和语言应用的实际问题,报道境外语文动态。

    《语文建设》现配合教育部基础教育课程改革、中小学教师教育工作的展开,配合国家通用语言文字法的实施,在构建语文教育新理念、提高语文教师专业化水平、学习贯彻语言文字规范标准等方面,全面服务于广大教师。现为教育部直属的全面配合新课程的惟一语文专业杂志。

收录、荣誉

收录情况:

北大期刊(中国人文社会科学期刊)国家图书馆馆藏上海图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)万方收录(中)

期刊荣誉:

北大图书馆收录期刊中国期刊全文数据库(CJFD)中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊中国优秀期刊遴选数据库

主要栏目

关注、学术前沿、教学、教材、评价、探索、语言、广告书评

部分目录

真语文是“真知”“真教”“真学”的融合陈成龙

强化高校语文的思想政治教育功能的相关举措张占军;孟凡春

论主体意向在语言符号指称理论中的作用陆嘉;孙桂霞

不只摆事实,还得讲道理——谈论证的核心架构刘浪

优化高中语文教学初探吕璐

小学语文口语交际教学现状及应对策略探究王琼武

从陶行知“求真教育”深度解读真语文内涵张先华

试析原型理论词典效应的延伸及应用靳亚铭

基于中日语言文化对比对日语教学方法的研究张锦

让思想做证——也谈教学中的问题意识高小娟

在多元文化背景下大学语文的新构建模式郭辉

以就业为导向,深化高职院校语文教学改革冯莉群;何新飞;王溢泽

弃本博功:语文教学失真低效的最大症结董旭午

汉语文化环境下ESP习得研究侯贺英;周丽岩

提高初中生作文水平初探张万春

语文教育当旗帜鲜明地倡导逻辑理性吴格明

基于建构知识主义理论下的大学语文教学改革蒋德志

张朋朋两种字本位教材的编写原则和思想比较田峰

有心栽花与无心插柳——谈课堂目标的预设与生成杜学斌

高职语文教学中学生创新能力的培养研究吕红波

探析英美文学在多媒体环境下的教学模式马勇;康丽英

从2011年版课标看小学中高年级识字写字教学李亮;周彦

浅谈历史小说《李自成》中的“唯物史观”与“人学思想”赵诤;张嘉友

《大学语文》诗歌鉴赏教法初探王娟

备教材,更得备学生——从公开课的借班上课说起梁艳;胡雪梅;王晓燕

语文教科书中传统经典的文化重构叶黎明

论张岱《西湖香市》场景描写中所凸显的经济人文特色姜葵

狡猾与饥饿组成的滑稽史诗——西班牙流浪汉小说渊源探讨桑丽娟

新课标下中学写作教学新思路的探索赵广志

《称象》教学设计赵春苗

文章要求

1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题

2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词

5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

8、编辑部有权对稿件进行修删,不同意请在稿件中声明

9、请勿一稿多投,发现一稿多投者,一切不良后果由作者承担

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