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小学教育期刊( 共有期刊资料 4 本 )
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小学语文教学 咨询
  • 期刊名称:小学语文教学
  • 英文名称:Chinese Language Teaching for Primary Schools
  • 主办单位:山西省教育厅
  • 出刊周期:旬刊
  • 出版地:山西省太原市
  • 语言种类:中文
  • 开本尺寸:大16开
  • 邮发代号:22-440
  • 创刊时间:1981
  • 国际标准刊号:1004-6720
  • 国内统一刊号:14-1016/G4
  • 主编:崔峦
  • 定价:4.5元/期
该刊杂志/杂志社简介:
    小学语文教学杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。小学语文教学内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,小学语文教学公认誉为具有业内影响力的杂志之一。小学语文教学并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。
《小学语文教学》(旬刊)创刊于1981年,由全国小学语文教学研究会、山西教育报刊社主办。为全国小学语文教学改革宣传理论,交流经验,传递信息。是广大教师、教研人员、教育科研机构的工作人员研究、探索、交流小学语文教学教材、教法、学法的新平台。
《小学语文教学》是全国小学语文教学研究会会刊,全国中文核心期刊,是我国最早的小学语文教学专业性期刊。创刊26年来,《小学语文教学》以其良好的社会效益和经济效益赢得了社会的广泛赞誉:山西省一级期刊,第二届全国百种重点社科期刊,第五届华北地区“十佳期刊”“中国期刊方阵·双百期刊”,中国语文报刊编辑质量优秀奖,“首届中国教育传媒·读者喜爱优秀教育期刊”。
    特别说明:中文期刊网持有《出版物经营许可证》,持证合法经营国际国内期刊、杂志等出版物,不是小学语文教学杂志社的官方网站,直投稿件的朋友请联系杂志社编辑部!
该刊被以下数据库收录:
国家新闻出版总署收录、中国知网收录期刊
核心期刊:
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)
期刊荣誉:
ASPT来源刊
中国期刊网来源刊
小学语文教学杂志主要栏目:
研究探索、教学论坛、专题研讨、教学管见、备课说课、课题实验、热点讨论、争鸣之页、检测评价、教材教法、文本解读、教法学法、拼音教学、识字教学、写字教学、阅读教学等
小学语文教学编辑部投稿联系方式:
地址:山西省太原市解放路东头道巷17号
邮编:030009
电话:0351-3047074
小学语文教学杂志社已发表论文目录:
1、阅读,给孩子最好的礼物陈曦;
2、寓审美教育于阅读教学中钟玲;
3、如何实现批注式阅读的高效徐萍;
4、关注言语形式实现读写相融浦黎霞;
5、怎样赢得学生、家长的认同韩兴娥;
6、深入体验是读出感情的基础李学珍;
7、儿童视角里的《爬天都峰》方德?;
8、寓言文本:课程价值及教学策略陆萍;
9、造句训练:“意”在“形”先屠素凤;
10、语文知识如何向语文能力转化杨永彬;
11、小学语文生活化教学方法思考徐红兰;
12、内外链接,走向阅读的优质高效孙春蓉;
13、文本解读的误区思考及出路审视王艳舞;
14、中段习作起步教学的误区与突破邹冰凌;
15、《艾滋病小斗士》对我的影响大周佳怡;
16、让学:语文教学走向生本的必由之路顾玮;
17、漫谈文体意识与儿童文学教育启蒙李竹平;
18、“主题阅读”中存在的问题与对策徐丹阳;
19、文化视野下写字教学的“语文味”李亚东;
20、写写评评改改改改评评写写黄国才;肖俊宇;
21、“非连续性文本”教学的缺失与策略傅登顺;
22、阅读教学须重视学生感悟能力的培养白黎静;
23、小学语文单元整体课程的实施与评价李怀源;
24、图书漂流:提升儿童的生活品质陈启琴;吉梅芳;
25、“珊瑚”习作指导课堂实录及评析于永正;丁强;
26、略读课文教学:在教师引领下的阅读实践洪海鹰;
27、拨动情感的“琴弦”,打造高效语文课堂何凌云;
28、《姥姥的剪纸》课堂实录与评析(A)刘广祥;马建明;
29、由“学课文”向“学习语言文字运用”转变商德远;
30、问道于自然——《自然之道》教学实录与评析何捷;张祖庆;
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