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初等中等教育( 共有期刊资料 29 本 )
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中学化学教学参考 咨询
  • 期刊名称:中学化学教学参考
  • 英文名称:Teaching and Learning Reference for Middle School Chemistry
  • 主办单位:陕西师范大学
  • 出刊周期:月刊
  • 出版地:陕西省西安市
  • 语言种类:中文
  • 开本尺寸:16开
  • 邮发代号:52-32
  • 创刊时间:1972
  • 国际标准刊号:1002-2201
  • 国内统一刊号:61-1034/G4
  • 复合影响因子:0.126
  • 综合影响因子:0.027
该刊杂志/杂志社简介:
    中学化学教学参考杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。中学化学教学参考内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,中学化学教学参考公认誉为具有业内影响力的杂志之一。中学化学教学参考并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。

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核心期刊:年
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(1992)
期刊荣誉:
《中学化学教学参考》为中等教育类核心期刊
入选2004年版《中文核心期刊要目总览》
中学化学教学参考杂志主要栏目:
前沿导航
专家视点:关注当前物理学科教学改革的重大实际问题,报道物理学科教学理论与实践研究中的最新成果,展望未来发展趋势与方向。
课改在线:报道国家关于基础教育课程改革的新政策新举措;展示不同版本物理课程标准实验教科书的编写指导思想和特色;反映课改实验区物理学科教学的新成果和评价方法。提出实现教师专业化的条件及实现的途径;展示物理教师专业化成长的优秀案例。
教学时空
教法学法:发表以科学探究为重点的多种教学方法及其综合应用多种方法的教学研究成果;学生自主、合作、探究性学习与接受性学习相结合的研究成果。
问题争鸣:发现物理课程、教材、教学辅导材料以及教学实践中存在的疑难和困惑问题,引发争鸣,展开讨论,集思广益,析疑解惑。
课例点评:成功的课例是教师教学的创新成果,对成功的教学案例组织专家、名师和读者开展多视角、多层次和多种形式的评价,发挥成功课例的引领作用。
师路心语:教学反思、教学叙事、教学随笔、教学艺术、微型设计、精彩片段、体会感悟等短小精悍的小论文。
研究生苑:报道物理课程与教学论博士生、硕士生和教育硕士(物理)的研究习作和创新研究成果。
课程资源
习题研究:展示创新型物理习题的类型和特点,研究解题思路和方法,交流解题技巧和新题新卷;剖析典型的错题、错解,从反面提供借鉴;研究习题素材与技术和社会的联系等。
实验创新:刊登物理实验内容和方法的创新设计,如探究性实验与教学设计、网络支持的开放性实验、DIS实验、数码相机与摄像机在实验中的应用等;实验仪器的改进和维修;自制仪器特别是利用日常生活材料开发的低成本实验仪器;实验室开放、管理和建设的经验等。
教育技术:报道现代教育技术与物理学科教学的整合、提高教学质量和教学效率的最新成果。
生活物理:开发物理基础知识在现代科学技术和社会生活中的应用案例,体现从生活走向物理,从物理走向社会的课程理念、强化物理基础知识的实际应用,为中学物理教学提供丰富多彩的物理课程资源。
史海拾贝:论述物理学的发展和物理学家对人类社会和自然科学的贡献史,介绍他们探究物理学规律的成功经验与教训:紧密联系教材和课改理念,注重物理过程与方法的启迪性和教育性,为教学提供“鲜活”的教育史料。
高考竞赛
高考纵横:关注高考动态、解读高考大纲、评析高考试卷、研究高考命题的特点及趋势,为复习备考提供指导。继续办好每年1-2合期《高考最新试题精选》。
竞赛辅导:刊登高中物理竞赛和初中应用物理知识竞赛辅导专题讲座和国内外原创性竞赛试题,为竞赛辅导提赛提供素材、交流辅导方法及经验等。
初中物理
初中教学:刊登初中物理课程标准实验教材优秀课例点评,探究性实验与教学设计;交流初中物理课程标准实验教材的教法和学法,供师生学习。
中考速递:反映实施新课程的最新中考动态;名师谈中考复习策略、题型分析、解题技巧;刊登各省市中考试题、名校模拟试题,评析中考试卷,推动中考改革。
广角互动
环球视窗:外国物理教育、课程改革、教材改革、教学改革及评价方法的新成果和中外物理教学的比较研究。
跟踪扫描:报道物理教研会议的简讯或记要以及相关教研活动的动态和信息;介绍物理学科前沿的发展动态和方向。
英语物理:配合中学双语教学和物理教师专业英语培训,提供实用、有趣的英语物理短文,开展翻译小竞赛等。
新书评介:刊登物理教育教学研究最新著作的内容提要和评介。
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中学化学教学参考杂志社已发表论文目录:
1、化学基本观念的内涵及其教学价值 毕华林;卢巍;
2、让中学化学判断类规则变得完美 魏巍;周千红;
3、给力化学教师专业发展的策略探析 徐光静;殷志宁;
4、高中化学课堂理答的评价与优化 徐丹青;
5、例谈化学教学中有效问题情境的创设 潘家永;
6、全面推进素质教育 着力提高教学质量 张健如;
7、新课程理念下化学板书设计的优化策略 周玉明;
8、数字化实验在火柴硫成分检测中的应用 金懿;林肃浩;
9、“花儿为什么这样红”课堂实录及观察与评价 陈荣跃;张媛;
10、“纸上层析分离甲基橙和酚酞”实验教学的改进 陈婧;刘坪;
11、浅析化学教学中预设性资源与生成性资源之有效整合 韩程明;
12、从“化学与生活”的模块定位看课程目标和教学安排 顾晔;
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