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初等中等教育( 共有期刊资料 29 本 )
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数学通报(非官网)
  • 期刊名称:数学通报
  • 编辑部:《数学通报》编委会、编辑部
  • 主管单位:中国科学技术协会
  • 主办单位:中国数学会;北京师范大学
  • 出刊周期:月刊
  • 出版地:北京市
  • 语言种类:中文
  • 开本尺寸:大16开
  • 创刊时间:1936年
  • 邮发代号:2-501
  • 国际标准刊号:0583-1458
  • 国内统一刊号:11-2254/O1
  • 知网复合影响因子:0.256
  • 知网综合影响因子:0.185
  • 万方影响因子:0.464
  • 万方总被引频次:1136
  • 主编:张英伯
  • 单价:6元/期
  • 业务类型:杂志征订
该刊杂志/杂志社简介:
    数学通报杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。数学通报内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,数学通报公认誉为具有业内影响力的杂志之一。数学通报并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。
    《数学通报》(月刊)初创时的刊名叫《数学杂志》,1936年8月1日在上海正式出版,是我国第一份全国性的数学普及刊物。以“在普及的基础上提高,在提高指导下普及”为宗旨,主要任务是帮助中等学校数学教师提高数学水平、教学水平和开阔眼界,活跃思想,发表具有相当学术价值或创造性的数学教育研究成果,开展学术交流,深入浅出地介绍数学理论的基本知识、基本思想和方法,讨论教学中的问题,交流教学经验,反映国内外数学教育的进展和动向,通俗介绍数学新分支、新思想、新方法。
    《数学通报》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
    重要说明:中文期刊网持有《出版物经营许可证》和《增值电信业务经营许可证》,主要从事杂志订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),本站不是数学通报杂志官方网站,直投稿件的朋友请联系杂志社编辑部!
该刊被以下数据库收录:
《数学通报》杂志不断发展壮大,现已成为国内外有一定地位的学术性刊物:
1、收录情况:
国家新闻出版总署收录、中国知网收录、维普期刊网收录、万方数据库收录
2、北大核心期刊:
中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1992)
3、数据:
DC数据、MARC数据
4、馆藏:
国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏
5、影响因子:
截止2014年万方:影响因子:0.464;总被引频次:1136
截止2014年知网:复合影响因子:0.256; 综合影响因子:0.185
数学通报杂志主要栏目:
数学教育、教学研究、教学园地、说课、教材研究、解题教学、数学史话、学习园地
数学通报联系方式:
地址:北京师范大学
邮政编码:100875
电话:010-58807753
电子邮件:shxtb@bnu.edu.cn
数学通报杂志部份目录:
论“数学活动经验”的基本特征马文杰,鲍建生
也谈A.Sfard数学概念的二重性理论佘文娟,王光明
构建逻辑连贯的学习过程使学生学会思考章建跃
高考数学科考核目标研究任子朝,周远方,陈昂,田祥高
函数三种定义的演变历程及其利弊分析胡先富,薛颖
俄罗斯高中数学教育标准最新进展及启示徐乃楠,孔凡哲
初高中学生数学学习衔接存在的问题与对策陈建花,沈有建
课改后统计与概率内容考查研究陈昂,任子朝
教育价值:数学教学的根本之所在卜以楼
从初中“圆”的教学看极限思想的渗透赵燕,连春兴
中小学生对样本的认知发展研究巴桑卓玛,史宁中
数学折纸活动的类型及水平划分黄燕苹,李秉彝,林指夷
新西兰“几何与测量”领域内容标准研究黄晓英
职前数学教师MKT现状的调查研究庞雅丽,李士锜
图形的旋转在解题实践中的探索与思考赵生初,许正川,卢秀敏
从“特例入手”分析和解答高考数学北京卷压轴题范先荣
HPM视角下的“图形旋转”问题探究王晓军,汪晓勤
引导是自主学习、合作学习有效的保证李庾南
“启发性提示语”的追溯、发展及其应用董荣森
中学统计与概率教学重点问题探究王丽颖,毕力格图
浅谈基于名题背景的试题编制陈淑贞,陈清华
多元文化下的勾股定理——数学文化研究性学习教学案例卞新荣
数学思想、数学方法和数学能力及关系的正确认识王金才
《数系的扩充》的教学设计与教学体会陆明明
一道公式推导试题引发的争论与思考赵思林
正确处理好数学教学中的几个先和后孙居国
对数学概念形成过程实施局部探究的实践与思考王华民,郑宝生
重视初高中过渡增强高一数学教学有效性陆正海
教师培训的三例——克服教学忌讳,加强教学研究翁昌来
关于高中数学"阅读材料"的思考钟建新
关键词阅读:
中学语文教学 08-11
中学物理 08-11
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