浙江教育科学杂志 省级期刊

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期刊荣誉：

观察与思考、教改前沿调查与分析、武华视线心视界、阅读教学科学教学、走进课堂、教育纵横、教育书斋

1、特殊的考试 毛戚敏;

2、惦记的感觉真好 吴雅雷;

3、美国高中的课程与教学 林莉;

4、论教师权威与资本的兑换 李乔生;

5、论教育研究中的地方性知识 唐佩;

6、四贴“中药”化“怨气” 俞正强;

7、虚拟实验:实验教学的新途径 桑建辉;

8、小学数学课堂中的作业功能例谈 王巧云;

9、论“师本培训”中的学科首席教师 潘涌;

10、育人模式转换:基础教育改革的抉择 方展画;

11、中小学分层分类课题管理机制的实践探索 陈娟;

12、社会资本:校长成长研究的重要领域 张莹;田汉族;

13、小学一线教师参与教育科研的困惑与对策 王永锋;

14、蓝宝成与畲族近代教育及畲汉通婚 吕若卉;叶哲铭;

15、阿喀琉斯能否超越乌龟——浅议数学概括与教学 俞兆奇;

1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题

2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以2500-8000字为宜，重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词

5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

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