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  • 期刊名称:教书育人
  • 英文名称:Educator
  • 主办单位:哈尔滨师范大学
  • 出刊周期:旬刊
  • 出版地:黑龙江省哈尔滨市
  • 语言种类:中文
  • 开本尺寸:16开
  • 邮发代号:14-299
  • 创刊时间:1987
  • 国际标准刊号:1008-2549
  • 国内统一刊号:23-1439/G4
  • 复合影响因子:0.087
  • 综合影响因子:0.049
该刊杂志/杂志社简介:
    教书育人杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。教书育人内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,教书育人公认誉为具有业内影响力的杂志之一。教书育人并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。

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教书育人杂志社已发表论文目录:
1、浅谈教学工作备、精、改严小余;
2、教师听评课的现状和策略孙涛;
3、学校管理要体现四个“硬”练猷鑫;
4、建设特色学校的实践与探索钟建春;
5、农村学校德育工作的失效和实效吴桂忠;
6、地方大学特色发展困境探因冯大同;
7、影响我国大学生就业的原因朱志伟;
8、“减负”背景下实施有效教学的实践和思考秦春华;
9、让学校教研组成为教师专业发展的摇篮金甫;
10、提高中小学教育科研针对性与实效性的思考颜春霞;
11、大学生就业难的现状与应对策略田新山;
12、论农科大学生人文素养的“隐性”缺失史冬辉;
13、大学生应急演练存在的问题与对策李珍刚;
14、师范院校英语教学的多元评价于广;刘英昕;
15、高职特色完全学分制实施的条件和策略许岩英;
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