教育艺术

教育艺术杂志 省级期刊

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基础信息
  • 主办单位:首都师范大学
  • 主管单位:北京市教育委员会
  • 国际刊号:1002-2821
  • 国内刊号:11-2632/G4
  • 主编:郭海燕
  • 出刊周期:月刊
  • 邮发代号:82-461
  • 出版地区:北京
  • 开本尺寸:B5
  • 创刊时间:1990
  • 语言种类:中文 
  • 起订时间:2022年01月
  • 复合影响因子:0.14
  • 订价:196.00元/年
  • 综合影响因子:0.04

收录、荣誉

收录情况:

万方收录(中)知网收录(中)上海图书馆馆藏维普收录(中)国家图书馆馆藏

期刊荣誉:

中国期刊全文数据库(CJFD)中国优秀期刊遴选数据库

主要栏目

美的寻觅、教育艺术研究、新课改实践、教学札记、教育艺术广场、心得共享、教师手记、科研园地、教育创新、精彩课堂、班主任工作、卷首语、卓越课堂、素质教育与教育艺术、学子哲思、名师风采

部分目录

1、数学课堂与绿色生态园梁惠琳;

2、论高中数学学习能力的培养付华;

3、浅谈初中生物教学中的环保教育彭彦春;

4、小学语文综合实践活动六策略邱桂芳;

5、讲究点拨技巧 点燃学生思维的火花郑雅玲;

6、用现代信息技术激活学生的思维熊明春;

7、谈小学语文教学中的情感培养杨玉玲;

8、高校设计素描课程教学的回归与创新张红岩;

9、创新作业设计,让学生最大限度发展褚明妍;

10、浅谈化学教学中问题意识的培养张国民;

11、初中物理实验你“改妆”了吗戴桂英;

12、提高学生阅读能力的六条途径赵振奇;

13、激活深度思维 给力有效课堂蒋劲松;

14、以生活为基础谈儿童画的创作赵月梅;

15、浅谈小学语文教学中的阅读训练聂东丽;

16、改进耐久跑教学 发展耐力素质张鸣;

17、运用生动性口语提高语文学习兴趣王鑫;

18、拓展多向思维 提高写作能力季红;

19、提高小学信息技术教学的效果胡小苹;

文章要求

1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题

2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制

3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息

4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词

5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号

6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号

7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址

8、编辑部有权对稿件进行修删,不同意请在稿件中声明

9、请勿一稿多投,发现一稿多投者,一切不良后果由作者承担

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