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中国高教研究(非官网)
  • 期刊名称:中国高教研究
  • 英文名称:China Higher Education Research
  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中国高等教育学会
  • 出刊周期:月刊
  • 出版地:北京市
  • 语言种类:中文
  • 开本尺寸:大16开
  • 创刊时间:1986年
  • 邮发代号:82-717
  • 国际标准刊号:1004-3667
  • 国内统一刊号:11-2962/G4
  • 知网复合影响因子:1.561
  • 知网综合影响因子:1.214
  • 万方影响因子:1.771
  • 万方总被引频次:6366
  • 主编:王小梅
  • 定价:15元/期
  • 业务类型:杂志征订
该刊杂志/杂志社简介:
    中国高教研究杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。中国高教研究内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,中国高教研究公认誉为具有业内影响力的杂志之一。中国高教研究并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。
    《中国高教研究》(月刊)创刊于1986年,是教育部主管、中国高等教育学会主办的学术理论性会刊,是全国性的高等教育学术理论刊物,是全国中文核心期刊、中国期刊方阵双效期刊、CSSCI来源期刊、中国期刊全文数据库全文收录期刊、中国人文社会科学引文数据库来源期刊、中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊,是宣传贯彻党和国家的教育方针,研究探索中国特色高等教育体系,交流高等教育学术研究成果的主要阵地。
    《中国高教研究》是国家教育部宣传贯彻党和国家的教育方针,总结我国办社会主义高等教育的经验,交流高等教育学术研究成果的主要阵地。在坚持科学发展观,坚持理论联系实际的原则和“百花齐放、百家争鸣”的方针下,积极组织研究高等教育改革与发展中的重大现实问题和理论问题。本刊及时介绍高等教育研究领域的最新研究成果,发表具有一定学术水平的学术论文和调查报告。主要读者是:各类高等学校的教师和干部,高教行政部门、高教科研机构、学会、研究会的干部和研究人员。
    重要说明:中文期刊网持有《出版物经营许可证》和《增值电信业务经营许可证》,主要从事杂志订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),本站不是中国高教研究杂志官方网站,直投稿件的朋友请联系杂志社编辑部!
该刊被以下数据库收录:
《中国高教研究》杂志不断发展壮大,现已经成为国内外有一定地位的学术性刊物:
1、收录情况:
国家新闻出版总署收录、中国知网、维普期刊网、万方数据库收录
CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊收录、龙源期刊网收录
2、核心期刊:
(1)北大核心期刊:
中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)
(2)南大核心期刊:
CSSCI 南大核心期刊(2014-2015)
(3)中国人文社会科学核心期刊
3、数据:
DC数据、MARC数据
4、图书馆藏:
国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏
5、期刊荣誉:
CSSCI来源期刊;
中国期刊方阵双效期刊
中国高教研究杂志主要栏目:
高等教育理论研究、大学校长论坛、高等教育改革与发展、学位与研究生教育、评估与学科建设研究、探索与争鸣、高职高专教育研究、德育与思想政治工作研究
中国高教研究联系方式:
地址:北京海淀区文慧园北路10号中教仪楼
邮政编码:100082
电话:010-59893297;59893298
电子邮件:cher1234@263.net
中国高教研究杂志部份目录:
高校权力运行制约机制:模式、评价与建议刘献君,张晓冬,刘皓
网络舆情作用下的大学治理结构完善秦惠民,郑中华
国际比较视野下中国研究型大学学科建设的全面反思张红霞,高抒
经济发展中教育投入效应的空间计量与门槛分析邓宏亮,黄太洋
朴实地理解高等教育的内涵式发展——遵循事物最本质的属性马陆亭
我国民办本科院校当前科研状况数据分析汤建民,余丰民,侯素芳,虞飞华
学科-专业-产业链:协同创新视域下的基层学术组织创新王贺元,胡赤弟
大学章程制定中要认真对待学生参与权郭春发,孙霄兵
财政投入对高等教育规模的影响——基于联立方程模型张淑惠,王潇潇
论大学精神形成演变的逻辑之道——大学精神之我见王义遒
科教融合:高等教育理念的变革与创新周光礼,马海泉
政府管理“碎片化”对大学学科建设的影响及其治理张金福,吴倩
我国研究生教育学科结构变化的特点和原因分析宋东霞,黄海军
府际间高等教育财政转移支付制度基本框架设想胡耀宗
自治-问责:法国高等教育转型与质量保障体系的发展朱家德
学科创新动力系统的构建与运行机制研究许赞,李东,孔祥浩
大学排行对院校的组织决策、行为与文化的影响王占军
学习践行钱学森教育思想大力培养拔尖创新人才张大良
强化高校科技优势转化提升高素质人才培养质量李清泉
美国新生研讨课全国调查20年:背景、发展与启示林冬华
组织群生态理论视角下高校改革与发展战略研究董向芸,沈亚平
高等教育学优秀博士学位论文评选工作助推学科发展陈学飞
学术组织创新与高等教育强国的形成——基于结构功能主义的分析朱家德
学术自由与我国高校评估制度的冲突及协调研究曹淼孙,李汉邦,梁志星
硕士专业学位研究生教育发展的区域分布研究张振刚,许颖,张茂龙
论大学校长的主体性——教育家型大学校长成长的路径设计王飞,王运来
一流大学建设与中国博士后制度的嬗变文艳林,于惠芳
著名大学校长与上市国企CEO的基本特征比较分析詹宏毅
高等学校专业设置的经济动机及合理实现刘剑虹,任丽清
世界高等教育高端发展的走向与我国应对战略吴岩,刘祖良
关键词阅读:
教育科学研究 08-11
江苏高教 08-11
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